Субтитры: WjadoAMx8Bw: различия между версиями 🔗
Материал из VEDA Wiki
Sphynkx (обсуждение | вклад) (Новая страница: «<table border=0><tr><td valign='top'> <html><iframe src="https://www.youtube.com/embed/wjadoAMx8Bw" width="300" height="250" frameborder="1" allowfullscreen="true" style="white-space: nowrap; display: -webkit-flex; -webkit-flex-direction: row; display: flex; flex-direction: row;" align="baseline" seamless></iframe></html> </td><td valign='top'>__TOC__</td></tr></table> 24px|left|link= <h3>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8Bwwjado...») |
Sphynkx (обсуждение | вклад) Нет описания правки |
||
Строка 19: | Строка 19: | ||
<table width='100%'> | <table width='100%'> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=5.94s 0:05]</td> | ||
<td>мы должны многие явления которые</td> | <td>то есть мы должны многие явления которые мы | ||
видим все явления пытаться систематизировать </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=16.8s 0:16]</td> | ||
<td> | <td>так и описать таким единым образом чтобы все у нас | ||
разложилось по полочкам все было бы результатом </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=25.08s 0:25]</td> | ||
<td> | <td>минимального числа гипотез и параметров | ||
каких-то констант взаимодействия и прочих </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=31.44s 0:31]</td> | ||
<td> | <td>величин которые вводятся в аппарат теории руками | ||
остальное все уже как говорится дело рук хорошо </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=39.36s 0:39]</td> | ||
<td> | <td>построены адекватные математики которые состоянии | ||
описать динамику любой системы в любых условиях </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=48.12s 0:48]</td> | ||
<td> | <td>Вот есть такой вопрос непостижимой эффективности | ||
математики Естествознание его поставил Евгений </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=52.98s 0:52]</td> | ||
<td> | <td>Вигнер Вот и в общем-то этот вопрос до сих | ||
пор у него нет Ясного ответа физик использует </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=59.64s 0:59]</td> | ||
<td> | <td>математика почему это происходит Никто не | ||
знает математика эффективна в понимании природы </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=67.38s 1:07]</td> | ||
<td> | <td>вот посмотрим на общую череду | ||
относительности Эйнштейна </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=75.48s 1:15]</td> | ||
<td> | <td>ё можно сформулировать следующим | ||
образом это как некая теория</td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=83.22s 1:23]</td> | ||
<td> | <td>содержащая в себе самодостаточную геометрию Почему | ||
Потому что там есть псевдориманова геометрия </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=93.0s 1:33]</td> | ||
<td> | <td>где можно проводить различные геометрические | ||
построения измерения и так далее но зная такую </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=103.08s 1:43]</td> | ||
<td> | <td>геометрию можно найти уравнение движения | ||
материальных объектов или пробных частиц </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=109.86s 1:49]</td> | ||
<td> | <td>Но более того зная такую геометрию Мы можем | ||
написать уравнение поля для метрического тензора </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=119.76s 1:59]</td> | ||
<td> | <td>То есть если мы знаем псевдориманову геометрию | ||
Нам ничего больше знать не надо все есть </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=126.24s 2:06]</td> | ||
<td> | <td>уравнение движения частиц есть уравнение поля | ||
гравитационного поля есть геометрия как таковая </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=135.96s 2:15]</td> | ||
<td>в | <td>а оказывается что физическому миру соответствует | ||
ни одна геометрия некоторые классы и в зависимости </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=144.3s 2:24]</td> | ||
<td> | <td>от того какие мы задачи решаем Вполне | ||
возможно что надо выбирать разные геометрии </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=150.48s 2:30]</td> | ||
<td> | <td>вот та геометрия которой мы привыкли в которой мы | ||
живем очень близка к пространству Минковского или </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=160.2s 2:40]</td> | ||
<td> | <td>геометрии Минковского но это не факт что на больших | ||
расстояниях таких как расстояние до квазаров или </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=169.14s 2:49]</td> | ||
<td> | <td>на расстояниях микромире работает даже геометрия | ||
Минковского Не факт посмотрим что такое геометрия </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=180.06s 3:00]</td> | ||
<td> | <td>геометрии определяются пространственные отношения | ||
между объектами и прежде всего ставится вопрос о </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=190.86s 3:10]</td> | ||
<td> | <td>вычислении расстояния между двумя точками | ||
в их клиновой геометрии которую мы изучаем </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=197.88s 3:17]</td> | ||
<td> | <td>в школе этот вопрос решает с помощью теорема | ||
Пифагора когда квадрат гипотенузы равен сумме </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=204.06s 3:24]</td> | ||
<td> | <td>квадратов но представьте себе другую ситуацию | ||
например расстояние есть корень 4 степени суммы </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=213.3s 3:33]</td> | ||
<td> | <td>четвертых степеней базовых расстояний могла | ||
бы так природа могла ничто и не запрещал и </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=220.38s 3:40]</td> | ||
<td> | <td>на этой ситуации обратилась внимание знаменитой | ||
лекции а гипотезах лежащих в основании геометрии </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=226.86s 3:46]</td> | ||
<td> | <td>а систематически стал изучать эту проблему | ||
уже на уровне профессионального математика </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=236.22s 3:56]</td> | ||
<td> | <td>соотношение определяющее расстояние между парами | ||
точек задает так называемую метрику пространства </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=242.76s 4:02]</td> | ||
<td> | <td>теореме Пифагора соответствует квадратичной | ||
Метрика это самые привычные но оказывается </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=250.32s 4:10]</td> | ||
<td> | <td>далеко не единственный вариант Хотя Риман указал | ||
на принципиальную возможность замены выражений для </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=256.8s 4:16]</td> | ||
<td> | <td>метрики степени равной двойки на более высокую | ||
третью и четвертую степень он сам же первым и </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=263.1s 4:23]</td> | ||
<td> | <td>отказался от этого из-за сложности работы с такими | ||
геометриями квадратичная Метрика используется и </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=270.36s 4:30]</td> | ||
<td> | <td>в теории относительности Хотя даже на первый | ||
взгляд для четырехмерного пространства-времени </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=276.0s 4:36]</td> | ||
<td> | <td>в котором мы живем красивее и логичней было бы | ||
использовать метрику именно четвертой степени </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=283.38s 4:43]</td> | ||
<td> | <td>метрик которые были бы интересны физикам к | ||
сожалению не так уж и много это при том что </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=289.38s 4:49]</td> | ||
<td> | <td>их бесконечное количество прежде всего интересное | ||
те метрические функции которые работают в четырех </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=296.28s 4:56]</td> | ||
<td> | <td>измерениях потому что четыре измерения это то что | ||
доступно нашим органам чувств и прибором никто </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=302.82s 5:02]</td> | ||
<td> | <td>никогда не фиксировал пятого измерения Но если | ||
для описания физических явлений можно использовать </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=309.36s 5:09]</td> | ||
<td>и | <td>разные геометрии и разные метрики то как выбрать | ||
наиболее подходящую А может стоит уйти еще глубже</td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=319.8s 5:19]</td> | ||
<td> | <td>и вот здесь начиная с Гамильтона была выдвинута | ||
идея замечательная которая восходит пифагору о </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=327.42s 5:27]</td> | ||
<td> | <td>том что в основе нашего мира лежит число числа | ||
сначала воспринимается как чисто алгебраическая </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=334.86s 5:34]</td> | ||
<td> | <td>вещь есть арифметические ссылки никакой связи с | ||
описанием мира с устройством Вселенной здесь не </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=340.56s 5:40]</td> | ||
<td> | <td>видно ни малейшее Пифагор мечтал что с помощью | ||
целых чисел там удастся написать симпатию другу </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=346.08s 5:46]</td> | ||
<td> | <td>антипатию Но это был немножко наивная точка зрения | ||
все-таки была другая Эпоха нет связи и описание </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=354.36s 5:54]</td> | ||
<td> | <td>Вселенной но эта связь впервые наметилась тогда | ||
когда после Эйлера стало ясно что комплексное </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=360.42s 6:00]</td> | ||
<td> | <td>число описывает плоскость если комплекс числа | ||
геометрии плоскости то это уже геометрия это </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=366.18s 6:06]</td> | ||
<td> | <td>уже ближе к тому миру который мы видим Гамильтон как раз | ||
задался вопросом какие числа могут описывать </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=371.52s 6:11]</td> | ||
<td> | <td>трехмерный мир и он дал первый ответ он открыл | ||
гиперкомплексные числа кватернионы и после возникла там мысль </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=379.74s 6:19]</td> | ||
<td>мы | <td>что в основе описания мира лежит алгебра то | ||
есть мы расширяем понятие комплексного числа </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=385.26s 6:25]</td> | ||
<td> | <td>до гиперкомплексного числа и гиперкомплексное | ||
число это некий код природы который объясняет </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=391.68s 6:31]</td> | ||
<td> | <td>ее структуру то есть наш мир это не висит без | ||
структурно некая такая можно образование а наш </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=396.54s 6:36]</td> | ||
<td> | <td>мир по сути это некоторая структура и вот суть | ||
этой структуры выражается гиперкомплексными </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=401.46s 6:41]</td> | ||
<td> | <td>числами по так сказать если мы сможем понять | ||
код природы понять то гиперкомплексное число </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=407.82s 6:47]</td> | ||
<td> | <td>которое лежит основной мира то у нас сразу | ||
возникает понимание Почему наш мир такой не </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=413.04s 6:53]</td> | ||
<td> | <td>другой потому что алгебра это вещь очень | ||
жесткая в алгебре не так много вариантов </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=418.32s 6:58]</td> | ||
<td> | <td>разных числовых систем если можно сказать что | ||
данное числовая система лучше чем все остальные </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=423.3s 7:03]</td> | ||
<td> | <td>системы замечательные свойства А дальше мы | ||
скажем что из этой часовой системы возникает </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=428.76s 7:08]</td> | ||
<td> | <td>определенные геометрия А из геометрии как уже | ||
имеет современные физические вытекает напрямую </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=433.38s 7:13]</td> | ||
<td> | <td>физика там автоматический мир в том числе мечта | ||
немножко безумная что выйти за пределы такого </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=441.42s 7:21]</td> | ||
<td> | <td>самодостаточного объекта как комплексные числа | ||
а именно придумать гиперкомплексные числа но </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=446.1s 7:26]</td> | ||
<td> | <td>уже не для решения алгебраических вопросов а | ||
для решения геометрических вопросов для того </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=450.72s 7:30]</td> | ||
<td> | <td>чтобы с помощью некоторых комплектных | ||
чисел понять Как устроены нашего мира</td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=456.48s 7:36]</td> | ||
<td> | <td>а здесь развилка потому что после компрессных | ||
чисел Вы можете идти в разных направлениях </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=461.76s 7:41]</td> | ||
<td> | <td>гиперкомплекс система существует некое количество | ||
немалых условно говоря одними более хорошие </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=467.58s 7:47]</td> | ||
<td> | <td>другими менее хорошие свойства исследователи | ||
здесь есть выбор в свободу выбора и можно </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=473.58s 7:53]</td> | ||
<td>есть | <td>действовать так как есть слугами там используется | ||
армионы битва термины допустим октавы но можно </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=479.4s 7:59]</td> | ||
<td> | <td>придумать какие-то другие гиперкомплексные числа и | ||
пытаться в них найти если угодно вот код Вселенной </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=484.74s 8:04]</td> | ||
<td> | <td>структура природы действительно гиперкомплексных | ||
чисел даже в четырёх измерениях очень много мы </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=493.68s 8:13]</td> | ||
<td> | <td>исследуем по сути дела только те гиперкомплексные | ||
числа которые обладают коммуникативной </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=498.42s 8:18]</td> | ||
<td> | <td>ассоциативным умножением или поле числа как | ||
мы их называем чтобы сократить словосочетание </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=505.14s 8:25]</td> | ||
<td> | <td>в рамках этого подхода двумерное пространство | ||
строится На двойных числах трехмерные тройных </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=511.68s 8:31]</td> | ||
<td> | <td>четырехмерные на квадры числах и так далее | ||
алгебры таких чисел оказывается простыми </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=518.22s 8:38]</td> | ||
<td>а</td> | <td>суммами алгебр привычных нам вещественных чисел | ||
а соответствующие поле числа проще многих других </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=525.36s 8:45]</td> | ||
<td> | <td>гиперкомплексных чисел обычно алгебры принято | ||
задавать приводя описание их операции умножения </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=533.1s 8:53]</td> | ||
<td> | <td>Например у кватернионов таблица умножения базисных | ||
единиц имеет довольно красивый и лаконичный вид а </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=541.26s 9:01]</td> | ||
<td> | <td>у Квадро чисел таблица умножения еще проще тут | ||
знаки минус исчезают поскольку Квадро чисел все </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=548.52s 9:08]</td> | ||
<td> | <td>мнимые единицы гиперболические в результате | ||
произведение квадрат чисел обладает теми же </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=555.0s 9:15]</td> | ||
<td> | <td>свойствами что и произведение обычных чисел | ||
Кроме того появляется замечательная возможность </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=561.24s 9:21]</td> | ||
<td> | <td>перейти от привычного ортонормированного | ||
базиса к базису изотропным для которого </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=567.72s 9:27]</td> | ||
<td> | <td>таблица умножения приобретает совсем элементарный | ||
предельно простой вид в этом базисе приобретает </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=575.46s 9:35]</td> | ||
<td> | <td>и выражение для модуля квадрат числа которые | ||
задают уже совсем другую метрику пространства</td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=580.68s 9:40]</td> | ||
<td> | <td>здесь уже не привычные физиком | ||
форма второй степени а четвертый </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=592.32s 9:52]</td> | ||
<td> | <td>столь простая на первый взгляд алгебра приводит | ||
к весьма интересной но очень непростой геометрии </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=598.14s 9:58]</td> | ||
<td> | <td>причём геометрия в которой расстояние между | ||
точками определяется выражением с четвёртой </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=604.32s 10:04]</td> | ||
<td> | <td>степенью вместо привычной теоремы Пифагора но как | ||
же тогда быть Ведь теорема Пифагора подтверждается </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=612.0s 10:12]</td> | ||
<td> | <td>Всем нашим практическим опытом оказывается | ||
что это проблема вполне разрешима все видимые </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=619.8s 10:19]</td> | ||
<td> | <td>противоречия снимаются если при масштабах много | ||
меньше размера видимой Вселенной интервалы между </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=625.98s 10:25]</td> | ||
<td> | <td>точками в четырехмерном Финслеровом пространстве | ||
с метрикой Бервальда-Моора будут практически равны </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=631.74s 10:31]</td> | ||
<td> | <td>соответствующим интервалом псевдоевклидовом | ||
пространстве с привычной квадратичной метрикой </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=637.92s 10:37]</td> | ||
<td> | <td>тогда теорема Пифагора с её суммой квадратов | ||
катетов по сути оказывается лишь предельным </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=643.08s 10:43]</td> | ||
<td> | <td>случаем выражение четвертой степени | ||
для определения расстояний Финслеровом </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=647.88s 10:47]</td> | ||
<td> | <td>пространстве конкретная четырёхмерная метрическая | ||
форма выбрана из-за того что она имеет в некотором </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=656.64s 10:56]</td> | ||
<td> | <td>диапазоне своих геометрических параметров | ||
свойства неотличимые от геометрии Галилея </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=662.34s 11:02]</td> | ||
<td> | <td>геометрия классической механики Минковского хорошо известны также имеет </td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=668.46s 11:08]</td> | ||
<td> | <td>такое же свойство и наша форма на наш взгляд в | ||
отношении до религийских диапазонов скоростей </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=676.02s 11:16]</td> | ||
<td> | <td>ничем не хуже Минковского вопрос | ||
будет ли она лучше в релятивистском диапазоне </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=681.84s 11:21]</td> | ||
<td> | <td>и более широком диапазоне различных параметров | ||
Это вопрос открытый но думаю ближайшее будущее </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=688.32s 11:28]</td> | ||
<td> | <td>покажет какая метрическая функция лучше | ||
соответствует наблюдениям и экспериментом</td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=697.26s 11:37]</td> | ||
<td> | <td>посмотрим на сходство и различий пространств | ||
двумя столь разными метриками с помощью одного </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=703.2s 11:43]</td> | ||
<td> | <td>из основных объектов теории относительности с | ||
помощью светового конуса эта область в которой </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=709.74s 11:49]</td> | ||
<td> | <td>распространяется световые лучи проходящие через | ||
фиксированную точку В случае двумерных пространств </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=716.46s 11:56]</td> | ||
<td> | <td>разница между световыми конусами псевдоевклидовом | ||
пространстве и пространственно-двойных числах Нет </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=723.24s 12:03]</td> | ||
<td> | <td>вообще никакой для трехмерного псевдоевклидова | ||
пространства эта область имеет вид двух конусов </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=729.96s 12:09]</td> | ||
<td> | <td>соединенных вершинами отсюда и пошло собственно | ||
название световой конус для Финслеровых же </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=737.22s 12:17]</td> | ||
<td> | <td>пространств на тройных числах аналогом светового | ||
конуса оказывается две трехгранные пирамиды </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=743.22s 12:23]</td> | ||
<td> | <td>также соединенные вершинами а для четырехмерного | ||
пространства на Квадро числах 4-гранные пирамиды </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=751.74s 12:31]</td> | ||
<td> | <td>на первый взгляд между конусом и пирамидой слишком | ||
большая разница чтобы говорить о каком-то сходстве </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=758.34s 12:38]</td> | ||
<td> | <td>Однако в данном случае характерная граненная | ||
форма пирамиды связана со скоростью света а </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=765.6s 12:45]</td> | ||
<td> | <td>мы на практике в подавляющем большинстве случаев | ||
имеем дело с релятивистским диапазоном скоростей в </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=772.2s 12:52]</td> | ||
<td> | <td>этом случае различие двух пространств уже не столь | ||
велики как в качественно так как в количественном </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=778.26s 12:58]</td> | ||
<td> | <td>отношении возьмем два световых конуса пространства | ||
Минковского и пересечем конус будущего с конусом </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=785.28s 13:05]</td> | ||
<td> | <td>прошлого получится фигура похожая на детский | ||
волчок а пересечении двух Конусов окажется Плоское </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=792.3s 13:12]</td> | ||
<td> | <td>окружность это геометрическая процедура | ||
имеет вполне конкретные физический смысл </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=799.26s 13:19]</td> | ||
<td> | <td>предположим что неподвижное наблюдатель | ||
в некий момент времени минус T отправил </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=804.6s 13:24]</td> | ||
<td> | <td>в разные стороны сигналы с разными скоростями | ||
которые вернулись к нему в момент времени плюс </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=809.76s 13:29]</td> | ||
<td> | <td>Т тогда его двухмерные физическое пространство | ||
это плоскость перпендикулярная оси времени а </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=817.2s 13:37]</td> | ||
<td> | <td>концентрические окружности это | ||
точки физического пространства</td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=824.7s 13:44]</td> | ||
<td> | <td>аналогичное построение можно выполнить для | ||
трехмерного финслера у пространства-времени </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=830.88s 13:50]</td> | ||
<td> | <td>пересекая пирамиду будущего с пирамидой прошлого | ||
вместо волчка получаем обычный трехмерный куб а </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=838.8s 13:58]</td> | ||
<td> | <td>линии пересечения световых пирамид Оказывается уже | ||
не плоской окружностью а изломанных пространств </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=844.68s 14:04]</td> | ||
<td> | <td>Замкнутый трехмерной линией пусть теперь | ||
неподвижные наблюдатель живущий в таком мире </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=851.28s 14:11]</td> | ||
<td> | <td>также в некий момент времени минус T отправит | ||
в разные стороны сигналы с разными скоростями </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=856.92s 14:16]</td> | ||
<td> | <td>которые вернутся к нему в момент времени + T | ||
если мы при этом посмотрим на него со стороны </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=863.4s 14:23]</td> | ||
<td> | <td>то сможем увидеть что физический мир жители | ||
этого Финслерова пространства выглядит как </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=869.58s 14:29]</td> | ||
<td> | <td>мыльная пленка натянутая на ломаной шестигранник | ||
Однако при этом в центре мыльной пленки геометрия </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=876.54s 14:36]</td> | ||
<td> | <td>двумерного физического пространства практически | ||
совпадает с геометрией в Центральной области </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=881.52s 14:41]</td> | ||
<td> | <td>для случаев псевдоевклидова пространства | ||
Это говорит о наличии предельного перехода </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=887.64s 14:47]</td> | ||
<td> | <td>одной геометрии в другую и о сходстве двух | ||
пространств на малых масштабах и скоростях</td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=898.2s 14:58]</td> | ||
<td> | <td>Но если все так близко то | ||
Зачем нужно что-то менять</td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=903.72s 15:03]</td> | ||
<td> | <td>Дело в том что Финслерово пространство с | ||
метрикой Бервальда-Моора имеют целый ряд </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=909.18s 15:09]</td> | ||
<td> | <td>выгодных преимуществ [музыка] геометрия | ||
связанная в поле числами удивительно и </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=917.04s 15:17]</td> | ||
<td> | <td>интересна тем что обладает бесконечно нервной | ||
комфортной группой асимметрии то есть бесконечно </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=923.28s 15:23]</td> | ||
<td> | <td>множеством комфортных преобразований любое | ||
четырехмерное пространство с квадратичной мясной </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=928.08s 15:28]</td> | ||
<td> | <td>обладает конечная мерной группой в трехмерном | ||
следовом пространстве четырехмерном пространстве </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=933.72s 15:33]</td> | ||
<td> | <td>Минковского такого удивительного разнообразия | ||
нет поэтому нам интересно их антагонисты вот </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=940.38s 15:40]</td> | ||
<td> | <td>в частности четырехмерное пространство также | ||
как и комплексная плоскость и псевдов плоскость </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=946.68s 15:46]</td> | ||
<td> | <td>обладает бесконечной комфортной группы Дело | ||
в том что очень важную роль восприятии нашего </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=956.64s 15:56]</td> | ||
<td> | <td>мира и систематизации наших знаний играет | ||
понятие симметрии объекта и симметрии природы </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=965.04s 16:05]</td> | ||
<td> | <td>без симметрии понять физику невозможно с | ||
другой стороны есть теорема математическая </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=970.68s 16:10]</td> | ||
<td> | <td>теорема недр по которой вытекает что все | ||
непрерывные симметрии уравнения Лагранжа </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=977.58s 16:17]</td> | ||
<td> | <td>Эйлера связаны обязательно законами сохранения той | ||
физической системы которая это уравнение описывает </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=984.3s 16:24]</td> | ||
<td> | <td>то есть симметрии законосохранения это разные | ||
проявления одного и того же хотите заниматься </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=990.6s 16:30]</td> | ||
<td> | <td>физикой законами сохранения Будьте добры | ||
найти симметрии которые Под этой физикой стоят</td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=999.48s 16:39]</td> | ||
<td> | <td>другой потенциальное преимущество | ||
финсляровой геометрии отсутствие </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1003.74s 16:43]</td> | ||
<td> | <td>необходимости большого количества измерений | ||
для решения Одной из самых актуальных задач </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1008.66s 16:48]</td> | ||
<td> | <td>физики объединение всех известных взаимодействий</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1014.06s 16:54]</td> | ||
<td> | <td>в отличие от большинства геометрических моделей | ||
современности Где развиваются подход многомерия </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1021.26s 17:01]</td> | ||
<td> | <td>то есть берутся 10 11 и даже больше измерений | ||
мы сосредоточены на четырехмерных финлеровых </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1027.56s 17:07]</td> | ||
<td> | <td>пространствах и на четырехмерном пространстве с | ||
метрикой Бервальда-Моора такой выбор объясняется </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1033.26s 17:13]</td> | ||
<td> | <td>тем что именно четырехмерное пространство с | ||
топологической точки зрения самое разнообразные </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1039.92s 17:19]</td> | ||
<td> | <td>на проявления самые сложные и соответственно | ||
самые содержательные Это идея давно витает в </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1047.6s 17:27]</td> | ||
<td> | <td>воздухе но Если исходить из обычной геометрии | ||
Римана четыре измерения крайне мало </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1052.58s 17:32]</td> | ||
<td> | <td>там нельзя даже объединить Гравитацию | ||
электромагнитизм А в Финслеровых метриках </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1057.62s 17:37]</td> | ||
<td> | <td>возможно в четырех измерениях объединить и | ||
Гравитацию электромагнетизм и еще остаются </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1062.72s 17:42]</td> | ||
<td> | <td>дополнительные степени Свободы которые позволяют | ||
нам надеяться описывать еще и квантовые эффекты </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1070.82s 17:50]</td> | ||
<td> | <td>Финслерова геометрия благодаря одному своим Очень | ||
большом недостатку это наличие большого количества </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1079.28s 17:59]</td> | ||
<td> | <td>свободных параметров которые можно придать тот | ||
или иной физический смысл вот имеет вот этой </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1087.5s 18:07]</td> | ||
<td> | <td>главной достоинство Потому что есть возможность | ||
с помощью этого подхода прийти к созданию некой </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1095.36s 18:15]</td> | ||
<td> | <td>единой конструкции связывающей и гравитационной | ||
и электромагнитные взаимодействия с помощью </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1101.54s 18:21]</td> | ||
<td> | <td>понятия Финслеровой геометрии гравитации | ||
электромобилитизм объединяет Нет проблем </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1110.36s 18:30]</td> | ||
<td> | <td>причем они объединяются достаточно естественным | ||
образом более того из принципов самодостаточности </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1119.0s 18:39]</td> | ||
<td> | <td>Финслеровой геометрии следует уравнение поля | ||
для гравитации и других полей откуда сразу </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1127.64s 18:47]</td> | ||
<td> | <td>получается тензор энергии импульса Нет проблемы | ||
которые возникают в общеи относительности</td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1134.12s 18:54]</td> | ||
<td> | <td>Одним из основных объектов временного | ||
пространства на базе которого построены </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1142.82s 19:02]</td> | ||
<td> | <td>вообще теория относительности является метрический | ||
тензор который имеет вид прямоугольной матрицы </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1149.54s 19:09]</td> | ||
<td> | <td>в трехмерном псевдоевклидовом | ||
пространстве метрический тензор </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1153.56s 19:13]</td> | ||
<td> | <td>имеет 9 компонент из которых всего 6 | ||
независимых в трехмерном Финслеровом </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1159.86s 19:19]</td> | ||
<td> | <td>пространстве аналог метрического тензора | ||
становится уже не плоской двумерной матрицей </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1164.72s 19:24]</td> | ||
<td> | <td>а трехмерным объектом количество его компонент | ||
становится равным 27 из которых 10 независимых </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1173.6s 19:33]</td> | ||
<td> | <td>для четырехмерного же Риманова пространства | ||
у все так же плоского метрического тензора </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1178.94s 19:38]</td> | ||
<td> | <td>всего 10 независимых компонентов которых | ||
явно не хватает что и приводит к появлению </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1184.58s 19:44]</td> | ||
<td> | <td>теории с многомерными пространствами а для | ||
Финслерова 4-мерного пространства метрический </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1190.94s 19:50]</td> | ||
<td> | <td>тензор становится уже четырехмерным объектом у | ||
которого целых 35 независимых компонентов вполне </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1197.48s 19:57]</td> | ||
<td> | <td>достаточной степень Свободы с тем чтобы вместить | ||
в себя потенциал не только гравитационного поля </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1203.24s 20:03]</td> | ||
<td> | <td>но и других фундаментальных взаимодействий на | ||
сегодняшний день известно что теория Великого </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1209.78s 20:09]</td> | ||
<td> | <td>объединения всех четырех взаимодействий находится | ||
только в самом начале своего создания [музыка]</td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1225.56s 20:25]</td> | ||
<td> | <td>это попытка объединить квантовую механику и | ||
теорию гравитации эти две дисциплины очень </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1230.54s 20:30]</td> | ||
<td> | <td>трудно соединяются между собой теория гравитации | ||
эта теория по сути геометрическая это теория той </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1236.0s 20:36]</td> | ||
<td> | <td>сцены на которой происходит событие квантовая | ||
механика описывает взаимодействие субъекта и </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1241.22s 20:41]</td> | ||
<td> | <td>объекта это теория которая связана с наблюдателем | ||
и она отвечает на вопрос что может Наблюдатели </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1245.84s 20:45]</td> | ||
<td> | <td>знать какие вопросы вправе задавать В какой мере | ||
он влияет на события и понятно что та теория </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1252.56s 20:52]</td> | ||
<td> | <td>которая пытается объединить субъектный Аспект как | ||
квантомеханика и объектный Аспект реабилитации эта </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1258.5s 20:58]</td> | ||
<td> | <td>теория которая фактически это философии субъекта | ||
и объекта понятно что такое объединение не будет </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1264.2s 21:04]</td> | ||
<td> | <td>простым делом и довольно Естественно что мы сейчас | ||
находимся единого кризиса который не проходит </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1269.42s 21:09]</td> | ||
<td> | <td>слабовые решения очень важный момент который на | ||
мой взгляд требует пристального математического </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1275.9s 21:15]</td> | ||
<td> | <td>изучения это возможность описания квантовых | ||
эффектов с помощью геометрии то есть проблема </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1283.16s 21:23]</td> | ||
<td> | <td>квантования в общей теории относительности | ||
стоит на первом месте по этой причине квантовой </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1288.92s 21:28]</td> | ||
<td> | <td>гравитации как законченной теории На сегодняшний | ||
момент появится возможно что подход связанный с </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1295.34s 21:35]</td> | ||
<td> | <td>изменением метрики в пространство позволит более | ||
адекватно про квантовать это пространство найти </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1302.96s 21:42]</td> | ||
<td> | <td>какие-то уравнения которые говорят адекватные | ||
будут описывать квантовые особенности гравитации </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1310.22s 21:50]</td> | ||
<td> | <td>Зачем нужны их объединение потому что ну как | ||
вопрос назрел грубо говоря то есть развитие </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1315.8s 21:55]</td> | ||
<td> | <td>квантовой механики развития квантовой теории | ||
поле дало описание всех взаимодействий кроме </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1319.88s 21:59]</td> | ||
<td> | <td>гравитации на очередь Гравитация и вот казалось | ||
такой частный вопрос как объединение на фактически </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1327.74s 22:07]</td> | ||
<td> | <td>подумаешь там есть три взаимодействия там | ||
сильно слабый это магнитная какая-то мелочи </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1332.48s 22:12]</td> | ||
<td> | <td>добавить четвертый взаимодействие это самое | ||
но на самом деле это очень глубокий момент </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1336.8s 22:16]</td> | ||
<td> | <td>потому что как только добавляете четвертый | ||
гравитации вы автоматически имеете фактически </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1341.72s 22:21]</td> | ||
<td> | <td>теорию эволюции всей Вселенная начала немножко | ||
до конца у вас возникает квантовая космология </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1346.94s 22:26]</td> | ||
<td> | <td>То есть вы уже описываете мир в его самых | ||
глубоких чертах поэтому Когда вы решали </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1353.54s 22:33]</td> | ||
<td> | <td>Казалось бы частный вопрос просто модификации | ||
взаимодействия Вы на самом деле решаете вопрос </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1357.26s 22:37]</td> | ||
<td> | <td>о том как на самом деле устроен мир вот | ||
эта фундаментальный вопрос Вот именно он</td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1369.64s 22:49]</td> | ||
<td> | <td>[музыка] </td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1370.64s 22:50]</td> | ||
<td> | <td>жировые геометрии симметрикой Бервальда-Моора | ||
оказывается еще одно преимущество которое </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1376.64s 22:56]</td> | ||
<td> | <td>является следствием связи этой геометрии | ||
с коммутативно ассоциативными гиперчими из </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1382.58s 23:02]</td> | ||
<td> | <td>бесконечно мерными группами непрерывных комфортных | ||
преобразований речь идет о принципиальной </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1388.46s 23:08]</td> | ||
<td> | <td>возможности построения Не только двумерных | ||
но и многомерных алгебраических фракталов </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1394.46s 23:14]</td> | ||
<td> | <td>всем известно фракталы на комплектных | ||
числах то есть здесь с одной стороны уже </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1403.04s 23:23]</td> | ||
<td> | <td>большая наука которая достаточно разветвленная | ||
различные техники компьютерного построения которые </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1409.28s 23:29]</td> | ||
<td> | <td>довольно несложная и в том числе это уже вышло и в | ||
какие-то технические приложения и даже в искусство </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1418.04s 23:38]</td> | ||
<td> | <td>используется фактальные изображения во многих | ||
стандартных программах 3D графики генерирует </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1424.28s 23:44]</td> | ||
<td> | <td>различные поверхности и там ландшафты фактальные | ||
фрактальное искусство когда пытается рисовать </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1431.36s 23:51]</td> | ||
<td> | <td>при помощи компьютера это фрактальную картину | ||
построить в рамках квадратичной геометрии 3,4 </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1438.08s 23:58]</td> | ||
<td> | <td>фракталы алгебраические еще никому не удалось то | ||
что строится это строится геометрический фронтал </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1444.38s 24:04]</td> | ||
<td> | <td>а там нет той самой бесконечной комфортной группы | ||
которая вот так удивительно закручивает и делает </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1451.94s 24:11]</td> | ||
<td> | <td>красивыми интересными множество Жулиа и Мандельброта | ||
в двухмерном случае генеральная цель это </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1458.6s 24:18]</td> | ||
<td> | <td>построить фракталы на поличислах - на "H4" | ||
на "H3" А вот ну а то чем мы занимаемся реально </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1466.76s 24:26]</td> | ||
<td> | <td>сейчас это мы пытаемся построить фракталы На | ||
двойных числах нам удалось построить фрактальные </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1474.56s 24:34]</td> | ||
<td> | <td>аналоги множества Мандельброта то есть множество | ||
которое обладает именно тем свойством что любая </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1480.5s 24:40]</td> | ||
<td> | <td>его часть при достаточном увеличении в данном | ||
случае идет математическое построение поэтому </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1485.72s 24:45]</td> | ||
<td> | <td>она точно воспроизводит исходное множество когда | ||
мы получили множество модель когда берешь каждый </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1493.04s 24:53]</td> | ||
<td> | <td>кусочек увеличиваешь оттуда как были фрактал от | ||
этого захватывал дух Точно также и для аналогов </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1501.98s 25:01]</td> | ||
<td> | <td>нам удалось получить фрактальные объекты | ||
обладающие тем же свойством подобия целой </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1509.3s 25:09]</td> | ||
<td> | <td>части и таким образом нам удалось показать | ||
что на плоскости двойной переменные возможно </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1516.92s 25:16]</td> | ||
<td>не | <td>получение этот результат настоящее время | ||
является пионерским этого никто Пока не делал </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1526.1s 25:26]</td> | ||
<td> | <td>а финсерва геометрия бесконечные комфортная | ||
группа есть и в 3,4 измерениях отсюда </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1532.46s 25:32]</td> | ||
<td> | <td>возникает идея построить фракталы с тремя | ||
и с четырьмя измерениями если с четырьмя </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1538.4s 25:38]</td> | ||
<td> | <td>то одно из измерений резервировать в запасе для | ||
трактовки его как временную координату тогда три </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1546.02s 25:46]</td> | ||
<td> | <td>оставшихся с точки зрения вот наблюдателя где | ||
одно измерение временное представляет из себя </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1551.12s 25:51]</td> | ||
<td> | <td>обычные трехмерное пространство первые шаги | ||
сделаны в этом направлении конечно много еще </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1556.82s 25:56]</td> | ||
<td> | <td>предстоит исследовать и получить но уже сейчас | ||
ясно что получаемая трехмерная на самом деле </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1564.32s 26:04]</td> | ||
<td> | <td>четырехмерная картинки достаточно интересно В | ||
основе этого интереса вот те самые непрерывные </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1569.54s 26:09]</td> | ||
<td> | <td>симметрии которые управляют комфортной группой | ||
есть надежда что в таких четырехмерных Вернее </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1576.5s 26:16]</td> | ||
<td> | <td>разложенных на три одно измерения фрактала будут | ||
проявляться формы известного нам физического мира </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1583.04s 26:23]</td> | ||
<td> | <td>и тогда исследование физических закономерностей | ||
поведения и взаимодействия физических объектов </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1589.34s 26:29]</td> | ||
<td> | <td>можно будет заменить но в какой-то части | ||
естественно не стопроцентно на математический </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1594.68s 26:34]</td> | ||
<td> | <td>эксперимент с фракталами это колоссальная экономия | ||
это колоссальные новые возможности А если окажется </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1600.5s 26:40]</td> | ||
<td> | <td>что непрерывная симметрии фракталов и непрерывная | ||
симметрии которые мы наблюдаем в виде законов </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1605.84s 26:45]</td> | ||
<td> | <td>сохранения окружающего нас физического мира Это | ||
почти одно и то же или в какой-то части одно и то </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1611.48s 26:51]</td> | ||
<td> | <td>же тогда разница что изучать математические | ||
фракталов или физическими реальных объектов </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1617.96s 26:57]</td> | ||
<td> | <td>может быть совсем мало или не быть никакой | ||
экономический объект Галактика Красная квадрат </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1626.9s 27:06]</td> | ||
<td> | <td>как будто наши построение поразительное сходство | ||
с некоторыми из фракталом который мы получали еще </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1636.14s 27:16]</td> | ||
<td> | <td>наверное можно вспомнить явление интерференции | ||
картинки многих множеств которые получаются они </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1643.64s 27:23]</td> | ||
<td> | <td>очень похожи на какие-то вот физические случаи | ||
интерференции каких-то волн вот в этом смысле </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1650.24s 27:30]</td> | ||
<td> | <td>наверное можно говорить даже прямым каком-то | ||
соответствии Хотя это специальными исследования</td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1659.38s 27:39]</td> | ||
<td> | <td>[музыка] </td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1660.38s 27:40]</td> | ||
<td> | <td>перспективы заманчивы но разработка единой | ||
теории охватывающей все стороны нашего мироздания </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1669.2s 27:49]</td> | ||
<td> | <td>требует больших и длительных усилий А можно ли | ||
сейчас как-то оценить эффективность выбранного </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1676.22s 27:56]</td> | ||
<td> | <td>учеными подхода проверить правильность | ||
пути оказывается что такая возможность </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1682.22s 28:02]</td> | ||
<td> | <td>есть и связана она именно с представлениями | ||
обнизотропных свойствах нашего пространства </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1689.12s 28:09]</td> | ||
<td> | <td>фильм сверло геометрия геометрическая форма имеет | ||
порядок больше чем двойка то есть геометрия уже </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1697.04s 28:17]</td> | ||
<td> | <td>не квадратичная всегда автоматически приводит | ||
к мезотропным представлениям о пространстве </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1702.56s 28:22]</td> | ||
<td> | <td>наблюдателя то есть анизотропия пространство и | ||
Финслеровой геометрии это по сути Близнецы братья </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1707.96s 28:27]</td> | ||
<td>она | <td>Конечно можно исследовать анизотропию и временного | ||
геометрия но там она вводится руками а сенсор его </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1714.2s 28:34]</td> | ||
<td> | <td>геометрии просто фактурируется метрическая | ||
форма и какая анизотерапия получается это </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1719.84s 28:39]</td> | ||
<td> | <td>следствие первого постулата и единственного если | ||
мы видим на самом деле эксперименты из наблюдений </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1726.26s 28:46]</td> | ||
<td> | <td>действительно такие проявления какое-то количество | ||
мультиполей какое-то количество интересных </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1731.78s 28:51]</td> | ||
<td> | <td>анизотропных особенностей мы можем сказать что | ||
мы правильно движемся в нужном направлении и эта </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1737.12s 28:57]</td> | ||
<td> | <td>геометрия хорошо соответствует реальному миру | ||
Когда же мы исходим из Римановой геометрии </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1743.06s 29:03]</td> | ||
<td> | <td>мы должны Сначала сделать наблюдение а потом | ||
уже под этим наблюдение придумать поправочные </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1749.12s 29:09]</td> | ||
<td> | <td>циенты и описать то что мы видим это | ||
разные физические подходы одно от </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1753.86s 29:13]</td> | ||
<td> | <td>теории к наблюдениям на практике другое | ||
справочной коэффициентов теории если мы </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1760.94s 29:20]</td> | ||
<td> | <td>исследовали чисто теоретические той или иной | ||
пространство мы можем заранее предсказать </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1766.04s 29:26]</td> | ||
<td> | <td>Какие физические свойства будут окружать | ||
Наблюдатели живущего в таком пространстве</td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1773.06s 29:33]</td> | ||
<td> | <td>вернемся к нашему наблюдателю живущему в | ||
трехмерном Финслеровом пространстве времени </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1783.2s 29:43]</td> | ||
<td> | <td>Мы видим что его физический мир | ||
представляет из себя ломаный шестигранник </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1789.98s 29:49]</td> | ||
<td> | <td>Но это видим Мы с позиции стороннего наблюдателя | ||
А сам житель этого пространства никакого </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1796.52s 29:56]</td> | ||
<td> | <td>шестигранника не видит поскольку световые | ||
лучи отправленные в момент времени минус T </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1802.52s 30:02]</td> | ||
<td> | <td>в разные стороны отразившись на границах его мира | ||
вернулись к нему в момент времени плюс Т также со </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1809.0s 30:09]</td> | ||
<td> | <td>всех сторон Он увидит обычный круглый Небосвод | ||
Однако на этом небосводе окажется шесть особых </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1816.92s 30:16]</td> | ||
<td> | <td>точек которые будут отличаться по своим свойствам | ||
от всех остальных В итоге житель трехмерного </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1822.86s 30:22]</td> | ||
<td> | <td>физлированного пространства времени будет видеть | ||
свой двумерный физический мир а не затропным а </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1828.74s 30:28]</td> | ||
<td> | <td>не за тропии этого физического пространства будет | ||
характеризоваться шестью выделенными направлениями </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1836.54s 30:36]</td> | ||
<td> | <td>Однако мы живем Не в трехмерном А в четырехмерном | ||
пространстве времени и если оно действительно то </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1844.34s 30:44]</td> | ||
<td> | <td>сколько выделенных направлений будет у нас | ||
для этого Вернемся еще раз к нашим световым </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1850.58s 30:50]</td> | ||
<td> | <td>конусам и посмотрим на них с позиции получаемых | ||
геометрических фигур если в двумерном пространстве </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1857.54s 30:57]</td> | ||
<td> | <td>времени пересечь световые конуса прошлого | ||
и будущего то получится квадрат Квадрат это </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1864.74s 31:04]</td> | ||
<td> | <td>тот же куб только двумерный тогда получается что | ||
наблюдатель в момент времени плюс T как бы сидит </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1871.46s 31:11]</td> | ||
<td> | <td>на вершине двумерного Куба то есть квадрата | ||
и смотрит вдоль его главной диагонали то есть </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1877.04s 31:17]</td> | ||
<td> | <td>вдоль оси своего светового конуса и мы получаем | ||
две точки на границе его одномерного пространства</td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1885.32s 31:25]</td> | ||
<td> | <td>перейдем теперь в трехмерное Финслерово | ||
пространства время и пересечём его световые </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1891.02s 31:31]</td> | ||
<td> | <td>пирамиды прошлого и будущего мы получаем | ||
уже обычный трехмерный куб с наблюдателем </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1896.42s 31:36]</td> | ||
<td> | <td>который опять-таки сидит на его вершине | ||
и смотрит вдоль его главной диагонали </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1901.88s 31:41]</td> | ||
<td> | <td>физически Он увидит круглый мир поскольку | ||
воспринимает сигналы которые распространяется </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1907.58s 31:47]</td> | ||
<td> | <td>со скоростью не больше скорости света | ||
Однако на границе этого круглого мира </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1912.98s 31:52]</td> | ||
<td> | <td>будут шесть особых точек которые соответствуют | ||
вершинам шестигранника шестигранника который </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1919.82s 31:59]</td> | ||
<td> | <td>увидел бы наш наблюдатель если бы | ||
смотрел на свой мир не физически</td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1925.52s 32:05]</td> | ||
<td> | <td>тогда по аналогии и строгом соответствии с | ||
математикой нам теперь нужно сесть на вершину </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1932.84s 32:12]</td> | ||
<td> | <td>четырехмерного гиперкуба и посмотреть вдоль | ||
его главной диагонали с непривычки многим из </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1940.58s 32:20]</td> | ||
<td> | <td>нас будет трудновато даже просто представить | ||
себе четырехмерный гиперкуб И уж тем более </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1945.26s 32:25]</td> | ||
<td> | <td>Взглянуть на него в определенном направлении но | ||
математики уже давно за нас все сделали вот как </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1952.34s 32:32]</td> | ||
<td> | <td>например будет выглядеть четырехмерный гиперкуб | ||
если мы его возьмем в руки и просто покрутим</td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1959.48s 32:39]</td> | ||
<td> | <td>а сидя на вершине гиперкуба и глядя вдоль | ||
его главной оси мы увидим ромбододекаэдр </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1965.3s 32:45]</td> | ||
<td> | <td>геометрическое тело у которого 14 вершин и 12 | ||
граней Это означает что трехмерная физическое </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1974.12s 32:54]</td> | ||
<td> | <td>пространство должно иметь анизотропию | ||
которая на масштабах сопоставимых с </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1978.86s 32:58]</td> | ||
<td> | <td>размером Вселенной характеризуется | ||
14 выделенными направлениями и 12 </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1983.72s 33:03]</td> | ||
<td> | <td>выделенными зонами на небосводе и это они | ||
должны иметь глобальный характер [музыка]</td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=1998.78s 33:18]</td> | ||
<td> | <td>а что в реальности [музыка]</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2004.48s 33:24]</td> | ||
<td> | <td>действительно можем дать как минимум два | ||
достаточно надежных прогноза наблюдения </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2011.08s 33:31]</td> | ||
<td> | <td>которых в астрофизических исследованиях может | ||
либо подтвердить наша идея заниматься метрикой Бервальда-Моора либо </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2020.62s 33:40]</td> | ||
<td> | <td>заставить нас отказаться от этой деятельности | ||
первый эффект эффект анизотропии параметры </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2026.56s 33:46]</td> | ||
<td> | <td>Хаббла по небосводу который в исследованиях | ||
показал наличие квадрупольной анизотропии если </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2032.26s 33:52]</td> | ||
<td> | <td>принять метрику Бервальда-Моора при более тщательных | ||
исследования должен дать кроме квадруполя еще </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2038.38s 33:58]</td> | ||
<td> | <td>и тупой то есть на небе в случае геометрии Бервальда-Моора астроном должен наблюдать не 4 экстремума </td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2047.62s 34:07]</td> | ||
<td> | <td>А4 + 8 12 экстремумов половина из них будет | ||
максимум половина минимума Вот это предсказание </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2055.78s 34:15]</td> | ||
<td> | <td>которое творимо при этом это анизотропия будет | ||
появляться не только в ближней зоне на расстоянии</td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2064.48s 34:24]</td> | ||
<td> | <td>наоборот Чем дальше будет объект тем больше | ||
будет увеличиваться разброс между минимумом </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2071.56s 34:31]</td> | ||
<td> | <td>максимум а не нивелироваться как | ||
получается из современных моделей </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2078.52s 34:38]</td> | ||
<td> | <td>действительно если уже обнаруженному астрономами | ||
квадруполю с двумя областями минимальных значений </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2085.24s 34:45]</td> | ||
<td> | <td>и двумя областями максимальных значений | ||
параметра Хаббла при более точных измерениях </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2090.16s 34:50]</td> | ||
<td> | <td>добавится актуоль то есть еще четыре зоны | ||
минимумов и 4 зоны максимумов то мы получим </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2096.1s 34:56]</td> | ||
<td> | <td>на нашем небосводе 12 выделенных областей что в | ||
точности соответствует 12 граням ромбододекаэдра</td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2106.9s 35:06]</td> | ||
<td> | <td>но квадрополь в распределении | ||
параметра Хаббла практически </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2111.76s 35:11]</td> | ||
<td> | <td>совпадает с другим полем который обнаружен | ||
в распределении окружных скоростей квазаров</td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2118.54s 35:18]</td> | ||
<td> | <td>квазары как будто выходит из одних точек | ||
небосвода и устремляется к другим пока </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2124.78s 35:24]</td> | ||
<td> | <td>никто не посчитал точное количество таких | ||
особых точек как никто не может найти и </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2129.76s 35:29]</td> | ||
<td> | <td>физических причин столь странного упорядоченного | ||
поведения квазаров если в результате были точных </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2136.0s 35:36]</td> | ||
<td> | <td>исследований выяснится что таких точек ровно | ||
14 и они соответствуют вершинамба то это будет </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2143.02s 35:43]</td> | ||
<td> | <td>полным совпадением с тем что предсказывает теория | ||
Финслеровой геометрии нашего пространства времени </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2149.74s 35:49]</td> | ||
<td> | <td>Однако при измерении окружных скоростей квазаров | ||
получается Еще один результат который в корне </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2155.92s 35:55]</td> | ||
<td> | <td>противоречит теории относительности некоторые | ||
квазары движутся быстрее скорости света в свое </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2163.72s 36:03]</td> | ||
<td> | <td>время такой пример приводился что вот | ||
Солнечный зайчик от зеркальца по стенке </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2169.18s 36:09]</td> | ||
<td> | <td>Может в общем-то двигаться со скоростью больше | ||
скорости света но это не движение какого-то </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2174.34s 36:14]</td> | ||
<td> | <td>реального материального тела это след от луча | ||
света может быть то что мы видим это что нам </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2180.88s 36:20]</td> | ||
<td> | <td>кажется движение со скоростями больше скорости | ||
света это тоже проявление каких-то оптических </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2188.32s 36:28]</td> | ||
<td> | <td>эффектов в случае Финслеровой геометрии нашего | ||
пространства это действительно оказывается </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2192.82s 36:32]</td> | ||
<td> | <td>лишь своеобразным оптическим эффектом иллюзии как | ||
иллюзии оказывается и само упорядоченное движение </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2199.96s 36:39]</td> | ||
<td> | <td>квазаров [музыка] этот эффект и он примерно | ||
родственен такому явлению как будто вы сквозь </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2211.48s 36:51]</td> | ||
<td> | <td>Кристалл рассматриваете какие-то буковки какой-то | ||
текст Ясно что в каких-то местах у вас буковки </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2218.2s 36:58]</td> | ||
<td> | <td>будут крупнее где-то мельче Если вы вводите | ||
этим кристаллом вдоль текста то неравномерно </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2223.9s 37:03]</td> | ||
<td> | <td>у вас изменяются размеры и направления движения | ||
этих букв Вот примерно так же можно объяснить </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2230.5s 37:10]</td> | ||
<td> | <td>эффект кажущегося смещения квазаров в геометрии | ||
Бервальда-Моора это не реальный эффект а именно </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2238.78s 37:18]</td> | ||
<td> | <td>геометрический И на самом деле квазары могут | ||
двигаться хаотические или даже стоять на месте </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2244.54s 37:24]</td> | ||
<td> | <td>но наблюдатель Будет казаться что они не просто | ||
подвергнуты какому-то ровному движению а именно </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2250.66s 37:30]</td> | ||
<td> | <td>тяготеют выделенном направлении Однако мы живем | ||
не просто в пространстве А в пространстве времени </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2258.22s 37:38]</td> | ||
<td> | <td>искривляться может не только пространство но | ||
и время это приводит к тому что иллюзия может </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2265.06s 37:45]</td> | ||
<td> | <td>оказаться не только упорядоченные движения | ||
квазаров но и их аномально большая светимость </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2271.9s 37:51]</td> | ||
<td> | <td>абсолютно нельзя исключить вариант что | ||
мы скажем за одну минуту воспринимаем </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2277.06s 37:57]</td> | ||
<td> | <td>столько Света от квазара сколько он на | ||
самом деле излучил за час а то и больше</td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2285.46s 38:05]</td> | ||
<td> | <td>второй вариант где можно было бы проверить | ||
предсказания геометрии с Метрика Бервальда-Моора </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2292.42s 38:12]</td> | ||
<td> | <td>Это наблюдение за распределением температуры | ||
планизотропии реликтового излучения Если мы </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2299.38s 38:19]</td> | ||
<td> | <td>с вами исходим из геометрии Минковского и | ||
рассматриваем наблюдателя который движется </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2304.42s 38:24]</td> | ||
<td> | <td>в окружении таких реликтовых фотонов то фотоны | ||
которые он регистрирует со стороны набегающей </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2311.68s 38:31]</td> | ||
<td> | <td>движется на них имеют более высокую температуру | ||
противоположной стороны более низкую этот эффект </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2318.7s 38:38]</td> | ||
<td> | <td>хорошо известен Он носит название эффекта | ||
кинематического диполя в эффекте Доплера в </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2324.28s 38:44]</td> | ||
<td> | <td>пространстве Минковского и хорошо наблюдается | ||
в имеющихся экспериментах имеющихся наблюдения </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2329.68s 38:49]</td> | ||
<td> | <td>Если присмотреться и начать фиксировать изменение | ||
температуры связанные с таким эффектом доктора </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2337.18s 38:57]</td> | ||
<td> | <td>геометрии более тщательно И опуститься на | ||
уровень точности порядка 10 минут 5-10 минут 6 </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2345.46s 39:05]</td> | ||
<td> | <td>вопросов Кельвина то в Финслеровой геометрии кроме | ||
диполя проявится под рукой як-туполь которые будут </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2352.6s 39:12]</td> | ||
<td> | <td>иметь также кинематический характер на уж выявите | ||
кинематика определяет квадроколе тупой или же </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2359.02s 39:19]</td> | ||
<td>это | <td>это связано с историей большого взрыва большой | ||
трудности не составляет вот если окажется что </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2365.62s 39:25]</td> | ||
<td> | <td>подругой об тупой в реально наблюдаемой картине | ||
тропии излучение кинематические другого варианта </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2372.16s 39:32]</td> | ||
<td> | <td>кроме как согласиться с Финслеровой геометрией | ||
основаниях моделей пространства времени я думаю </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2378.22s 39:38]</td> | ||
<td> | <td>физиков не останется наличие диполя довольно | ||
легко объясняется даже в рамках привычной </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2383.56s 39:43]</td> | ||
<td> | <td>теории относительности движением нашей солнечной | ||
системы относительно пули реликтового излучения </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2389.02s 39:49]</td> | ||
<td> | <td>со скоростью примерно 400 километров в секунду | ||
а вот параметр квадруполя которое уже обнаружено </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2396.7s 39:56]</td> | ||
<td> | <td>в картине распределение реликтового излучения | ||
ставит своими особенностями астрофизиков в тупик</td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2405.4s 40:05]</td> | ||
<td> | <td>Доплера имеет ось параллельную оси движения | ||
наблюдателя относительно реликтового фона </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2411.4s 40:11]</td> | ||
<td> | <td>это абсолютно железный факт если мы такой | ||
же эффект рассматриваем в пространстве с </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2419.14s 40:19]</td> | ||
<td> | <td>метрикой Бервальда-Моора то параллельно | ||
оси движение наблюдателя выстроится </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2424.72s 40:24]</td> | ||
<td> | <td>не только диполь, но и квадрополь и | ||
октуполь. Именно такое параллельное </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2429.7s 40:29]</td> | ||
<td> | <td>или почти параллельно выстраивание всех | ||
четырех осей Мы наблюдаем в той картине </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2434.56s 40:34]</td> | ||
<td> | <td>анизотропии реликтового излучения которое | ||
зафиксировал американский спутник "WMAP"</td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2442.12s 40:42]</td> | ||
<td> | <td>именно это совпадение осей диполя, квадруполя и октуполя получила громкое название </td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2447.34s 40:47]</td> | ||
<td> | <td>мировой оси зла в рамках современной модели | ||
вселенной оно не находит объяснений а для </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2454.0s 40:54]</td> | ||
<td> | <td>Финслеровой геометрии это простое следствие из | ||
метрики Бервальда-Моора и уже на данном этапе </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2460.9s 41:00]</td> | ||
<td> | <td>есть все условия для проведения довольно | ||
простого эксперимента с помощью которого </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2465.52s 41:05]</td> | ||
<td> | <td>можно было бы определить является ли | ||
наличие квадруполей в распределении </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2470.38s 41:10]</td> | ||
<td> | <td>реликтового излучения всего лишь побочным | ||
результатом нашего движения в пространстве </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2475.24s 41:15]</td> | ||
<td> | <td>то есть следствием чистой кинематики либо надо | ||
искать их причины в глубоком прошлом вселенной</td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2484.18s 41:24]</td> | ||
<td> | <td>Дело в том что наша планета вращается вокруг | ||
Солнца со средней скоростью около 30 км/с 30 </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2493.36s 41:33]</td> | ||
<td>в | <td>км/с в одном направлении и 30 километров | ||
в секунду в противоположном направлении </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2498.7s 41:38]</td> | ||
<td> | <td>через полгода То есть через половину оборота | ||
вокруг Солнца дают разницу в 60 км/с А это уже </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2506.32s 41:46]</td> | ||
<td> | <td>весьма заметная величина по сравнению со средней | ||
скоростью движения Солнечной системы относительно </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2511.78s 41:51]</td> | ||
<td> | <td>поля реликтового излучения в 400 км/с 60 км/с | ||
достаточно величина отличия скорости в разные </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2521.56s 42:01]</td> | ||
<td> | <td>моменты времени чтобы оси диполя квадруполя и | ||
октуполя есть они кинематические повернулись </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2527.62s 42:07]</td> | ||
<td> | <td>примерно на 10-15 градусов если эти 10-15 градусов | ||
этих трех мультиполи будут согласовано меняться </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2535.54s 42:15]</td> | ||
<td> | <td>значит это кинематика если повернется только | ||
диполь Как говорится современное представление</td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2541.42s 42:21]</td> | ||
<td> | <td>то менять метрику Минковского на Бервальда-Моора | ||
не имеет никакого смысла потому что квадруполи </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2550.42s 42:30]</td> | ||
<td> | <td>не будут подтверждать кинематического своего | ||
происхождения для подтверждения или опровержения </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2557.44s 42:37]</td> | ||
<td> | <td>подобного прогноза не так уж много и надо | ||
достаточно сравнить всего два снимка с картинками </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2563.56s 42:43]</td> | ||
<td> | <td>распределения диполя квадруполя октуполя анизотропии реликтового излучения с разницей их </td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2569.56s 42:49]</td> | ||
<td> | <td>получения в полгода эти два снимка могут закрыть | ||
вопрос о кинематическом или не кинематическом </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2576.94s 42:56]</td> | ||
<td> | <td>происхождении вот этих низших мультиполей | ||
и ближайшее время насколько мне известно </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2582.64s 43:02]</td> | ||
<td> | <td>планируется к запуску спутник в европейской | ||
космической программе под названием Планк и было </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2588.94s 43:08]</td> | ||
<td> | <td>бы крайне интересно Если бы этот спутник провел | ||
подобное наблюдение и дал бы ответ на этот вопрос</td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2599.5s 43:19]</td> | ||
<td> | <td>стоящие перед математиками и физиками проблемы | ||
носит фундаментальный характер решить их не под </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2607.18s 43:27]</td> | ||
<td> | <td>силу одиночкам тут нужны усилия даже не группы | ||
исследователей от целых научных коллективов </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2614.08s 43:34]</td> | ||
<td> | <td>в 2003 году на нашей конференции посвященной | ||
теории относительности Эйнштейна впервые прозвучал </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2624.58s 43:44]</td> | ||
<td> | <td>доклад [[Павлов, Дмитрий Геннадиевич|Дмитрия Генадьевича Павлова]] о том что если | ||
в геометрии может быть положено за основу для </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2632.92s 43:52]</td> | ||
<td> | <td>создания нового теории пространства времени и с | ||
этого момента начинается отсчет достаточно бурного </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2639.82s 43:59]</td> | ||
<td> | <td>энергичного развития не только самих исследованиях | ||
но и в организации с этого момента творческим </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2647.62s 44:07]</td> | ||
<td> | <td>коллективом который сейчас объединен название | ||
некий систем было произведено 5 международных </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2654.7s 44:14]</td> | ||
<td> | <td>конференций проведены школы молодых ученых и | ||
аспирантов которые дослушали обширный лекторий </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2662.38s 44:22]</td> | ||
<td> | <td>по основанию Финслеровой геометрии опубликованы | ||
две монографии большое количество статей в </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2668.2s 44:28]</td> | ||
<td> | <td>самых престижных мировых изданиях и результаты | ||
указывают на то что способность в этой области </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2675.28s 44:35]</td> | ||
<td> | <td>очень большая Если говорить о географии участников | ||
и представителей ведущих научных школ в этой </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2682.78s 44:42]</td> | ||
<td> | <td>области то наша конференции показательны здесь у | ||
нас представлены как Европа Азия так и Америка и </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2692.08s 44:52]</td> | ||
<td> | <td>всего за несколько лет мы собрали под крылом наших | ||
конференций практически все ведущие школы в этой </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2700.0s 45:00]</td> | ||
<td> | <td>области это конференция собирает до 70 ученых из | ||
разных стран мира иногда бывает до 20 стран в том </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2710.74s 45:10]</td> | ||
<td> | <td>числе такие которые имеют состоявшиеся школы | ||
геометрия это США Румыния Венгрия Россия Китай </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2722.56s 45:22]</td> | ||
<td> | <td>Она сопряжена всегда с выбором | ||
где проводить такое мероприятие и </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2728.14s 45:28]</td> | ||
<td> | <td>исходя из того что большинство собирающихся | ||
российские граждане мы иногда проводим это </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2733.66s 45:33]</td> | ||
<td> | <td>в России но каждый два года выезжаем в [[Египет]] | ||
поближе к пирамидам [[Египет|Египта]] которые своим видом </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2742.36s 45:42]</td> | ||
<td> | <td>своей формой напоминают и основные дискретные | ||
симметрии которые есть в метрике Бервальда-Моора </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2753.16s 45:53]</td> | ||
<td> | <td>если мы возьмем четырехмерный гиперкуб но не будем | ||
смотреть вдоль его главной оси А переместимся </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2760.6s 46:00]</td> | ||
<td> | <td>с вершины на его середину и ортогональная оси | ||
рассечем его трехмерной гиперплоскостью то получим </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2766.54s 46:06]</td> | ||
<td> | <td>такое геометрическое тело как октаэдр половина | ||
этого октаэдра даст почти в точности ту же </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2773.02s 46:13]</td> | ||
<td> | <td>пирамиду Что представляет собой [[Великая пирамида]] | ||
на [[Плато Гиза]] аналогичные симметрии можно </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2781.18s 46:21]</td> | ||
<td> | <td>найти и в ромбододекаэдре если соединить между | ||
собой только те его вершины в которых сходятся </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2787.6s 46:27]</td> | ||
<td> | <td>по четыре грани получится тот же октаэдр или две | ||
[[Великая пирамида|великие пирамиды]] соединенные своими основаниями</td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2797.26s 46:37]</td> | ||
<td> | <td>у этой фигуры масса дискретных симметрии и часть | ||
этих дискретных симметрией совпадают с дискретными</td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2813.58s 46:53]</td> | ||
<td> | <td>такая пирамидка добавить</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2835.62s 47:15]</td> | ||
<td> | <td>[музыка]</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2836.62s 47:16]</td> | ||
<td> | <td>две другие пирамиды на [[Плато Гиза]] имеют хоть и | ||
несколько иные но все-таки весьма близкие углы </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2842.62s 47:22]</td> | ||
<td> | <td>наклона граней такой угол наклона граней | ||
и у нижней части [[Ломаная пирамида|Ломаной пирамиды]] в [[Дашур]]е </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2850.18s 47:30]</td> | ||
<td> | <td>верхняя часть этой пирамиды имеет другой угол | ||
наклона близкий к 45 градусам практически </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2856.96s 47:36]</td> | ||
<td> | <td>такой же как угол наклона грани красной | ||
пирамиды которая расположена по соседству </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2863.8s 47:43]</td> | ||
<td> | <td>и снова странное совпадение о ромбододекаэдра | ||
все вершины которые собирают четыре ребра если </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2872.86s 47:52]</td> | ||
<td> | <td>такую верхушечку обрезать образует тоже пирамида | ||
но не такой как половинка октаэдра пирамиду с </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2881.86s 48:01]</td> | ||
<td> | <td>углом наклона 45 градусов более половую [музыка] | ||
не слишком ли много совпадений и между прочим </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2890.92s 48:10]</td> | ||
<td> | <td>пирамиды [[Плато Гиза|Гизы]] и [[Дашур]]а резко отличаются от всех | ||
остальных пирамид [[Египет|Египта]] своим уровнем исполнения </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2898.54s 48:18]</td> | ||
<td> | <td>более того уровень технологий обработки камней | ||
строительных приемов которые использованы при </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2904.12s 48:24]</td> | ||
<td> | <td>создании именно этих пирамид по целому | ||
ряду параметров превосходит даже уровень </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2908.8s 48:28]</td> | ||
<td> | <td>современных возможностей А это указывает на | ||
то что цивилизация создавшая такие конструкции </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2914.8s 48:34]</td> | ||
<td> | <td>Вполне вероятно превосходила и по научным знаниям | ||
возведение пирамид именно с такими параметрами </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2922.06s 48:42]</td> | ||
<td> | <td>как у ромбододекаэдра косвенно указывает на то что | ||
их строители возможно были знакомы из финсляровой </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2928.66s 48:48]</td> | ||
<td> | <td>геометрии И не только знакомы Наблюдая за | ||
удивительными особенностями творящимися </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2937.3s 48:57]</td> | ||
<td> | <td>вокруг египетских пирамид иногда приходишь к | ||
мысли что эти пирамиды могли быть предназначены </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2944.62s 49:04]</td> | ||
<td> | <td>для ритуальных целей как принято сейчас считать | ||
диктологии А могли оказаться исследовательскими </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2952.0s 49:12]</td> | ||
<td> | <td>приборами или исследовательскими частями установок | ||
для проверки пространства как немало вероятность </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2961.6s 49:21]</td> | ||
<td> | <td>такого предположения она все-таки не нулевая | ||
и мне кажется можно проверить и такую гипотезу </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2971.56s 49:31]</td> | ||
<td> | <td>предмет ее реальности не исключен даже | ||
вариант что это были своеобразные антенны </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2978.58s 49:38]</td> | ||
<td> | <td>для приема сигналов или исследования объектов на | ||
границах нашей Вселенной а выбор пирамидальной </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2984.82s 49:44]</td> | ||
<td> | <td>формы вместо привычных параболических антенн | ||
обусловлен именно свойствами нашего пространства</td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=2991.78s 49:51]</td> | ||
<td> | <td>в Римановой геометрии фокусирующие поверхности | ||
будь то поверхность линзы или поверхность зеркала </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=3003.06s 50:03]</td> | ||
<td> | <td>отражающего Имеют форму вытекающую из формулы для | ||
метрики вот данного псевдориманова пространства </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=3011.04s 50:11]</td> | ||
<td> | <td>пространств Минковского То есть это параболоиды | ||
или части сфер это все поверхности связанные с </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=3018.54s 50:18]</td> | ||
<td>уравнениями второго порядка и второго порядка | |||
уравнения для метрики Финслеровой геометрии для </td> | |||
<td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=3024.54s 50:24]</td> | ||
<td> | <td>источников находящихся на сверхдальних расстояниях | ||
если мы хотим что-то уловить оттуда возможно будет </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=3034.2s 50:34]</td> | ||
<td> | <td>работать уже сугубо специфическая форма призм | ||
пирамид частей ромбододекаэдра и тому подобное </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=3044.52s 50:44]</td> | ||
<td> | <td>вне всякого сомнения историкам подобные идеи | ||
покажется еретическими впрочем Вполне возможно </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=3051.12s 50:51]</td> | ||
<td> | <td>что не только историкам и не только египетских | ||
пирамидах Ну и другие идеи прозвучавшие ранее</td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=3063.02s 51:03]</td> | ||
<td> | <td>[музыка] </td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=3064.02s 51:04]</td> | ||
<td> | <td>физика современная считает что в основе физической </td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=3070.38s 51:10]</td> | ||
<td> | <td>геометрия алгебра это как бы это уже | ||
так что-то второстепенное вот поэтому </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=3079.62s 51:19]</td> | ||
<td> | <td>как бы это идея безусловно еретическая | ||
на физике но как вся критическая идея в </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=3085.08s 51:25]</td> | ||
<td> | <td>нее есть некоторые шансная реализация потому | ||
что еретическая идея Это идея в общем-то сюда </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=3091.62s 51:31]</td> | ||
<td> | <td>короче глубокие какие-то моменты Значит есть шанс | ||
что за этой еретической идеей лежит что-то Что </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=3098.4s 51:38]</td> | ||
<td> | <td>поможет нам посмотреть на мир с другой стороны | ||
с неожиданной стороны как я уже говорил физике </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=3103.2s 51:43]</td> | ||
<td> | <td>самый главный дефицит клуба себе Вот поэтому | ||
страны сейчас это хорошо в данной ситуации</td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=3113.76s 51:53]</td> | ||
<td> | <td>полет мысли Как говорится на него наручники | ||
не оденешь никто мне не запретит строить </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=3123.12s 52:03]</td> | ||
<td> | <td>умозрительные миры и вместе с тем если они | ||
оснащены красивой математикой если они дают </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=3133.14s 52:13]</td> | ||
<td> | <td>вполне конкретные предсказания наблюдательных | ||
эффектов я могу Априори построить теорию </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=3141.18s 52:21]</td> | ||
<td> | <td>исходя из самозреть интуиции и попытаться ее | ||
сравнить с экспериментальными данными [музыка] </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=3148.86s 52:28]</td> | ||
<td> | <td>на том что алгебра находится в основе | ||
геометрии следовательного основы физики </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=3155.28s 52:35]</td> | ||
<td>что | <td>Она еще не означает что мы знаем это алгебра | ||
если вещь но верна в какую-то мы скажем вот </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=3161.1s 52:41]</td> | ||
<td> | <td>эта алгебра вот у нее замечательные свойства | ||
вот видно что алгебры лучше чем все остальные </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=3165.66s 52:45]</td> | ||
<td> | <td>А значит мы знаем знаем как устроен мир но мы | ||
пока не знаем это может быть она не существует </td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t= | <td>[https://www.youtube.com/watch?v=wjadoAMx8BwwjadoAMx8Bw&t=3172.02s 52:52]</td> | ||
<td>Но если это не Утопия то у нас какой-то | |||
открывается глаза мы понимаем Как устроен мир</td> | |||
<td> | |||
</td> | |||
</tr> | </tr> | ||
</table> | </table> |
Версия от 11:38, 20 октября 2023
|

08 Анизотропный мир Часть 2
13 Июл 2017 загадки планеты
Длительность: 54:14 (3254 сек.)
Описание:
Субтитры:
0:05 | то есть мы должны многие явления которые мы видим все явления пытаться систематизировать |
0:16 | так и описать таким единым образом чтобы все у нас разложилось по полочкам все было бы результатом |
0:25 | минимального числа гипотез и параметров каких-то констант взаимодействия и прочих |
0:31 | величин которые вводятся в аппарат теории руками остальное все уже как говорится дело рук хорошо |
0:39 | построены адекватные математики которые состоянии описать динамику любой системы в любых условиях |
0:48 | Вот есть такой вопрос непостижимой эффективности математики Естествознание его поставил Евгений |
0:52 | Вигнер Вот и в общем-то этот вопрос до сих пор у него нет Ясного ответа физик использует |
0:59 | математика почему это происходит Никто не знает математика эффективна в понимании природы |
1:07 | вот посмотрим на общую череду относительности Эйнштейна |
1:15 | ё можно сформулировать следующим образом это как некая теория |
1:23 | содержащая в себе самодостаточную геометрию Почему Потому что там есть псевдориманова геометрия |
1:33 | где можно проводить различные геометрические построения измерения и так далее но зная такую |
1:43 | геометрию можно найти уравнение движения материальных объектов или пробных частиц |
1:49 | Но более того зная такую геометрию Мы можем написать уравнение поля для метрического тензора |
1:59 | То есть если мы знаем псевдориманову геометрию Нам ничего больше знать не надо все есть |
2:06 | уравнение движения частиц есть уравнение поля гравитационного поля есть геометрия как таковая |
2:15 | а оказывается что физическому миру соответствует ни одна геометрия некоторые классы и в зависимости |
2:24 | от того какие мы задачи решаем Вполне возможно что надо выбирать разные геометрии |
2:30 | вот та геометрия которой мы привыкли в которой мы живем очень близка к пространству Минковского или |
2:40 | геометрии Минковского но это не факт что на больших расстояниях таких как расстояние до квазаров или |
2:49 | на расстояниях микромире работает даже геометрия Минковского Не факт посмотрим что такое геометрия |
3:00 | геометрии определяются пространственные отношения между объектами и прежде всего ставится вопрос о |
3:10 | вычислении расстояния между двумя точками в их клиновой геометрии которую мы изучаем |
3:17 | в школе этот вопрос решает с помощью теорема Пифагора когда квадрат гипотенузы равен сумме |
3:24 | квадратов но представьте себе другую ситуацию например расстояние есть корень 4 степени суммы |
3:33 | четвертых степеней базовых расстояний могла бы так природа могла ничто и не запрещал и |
3:40 | на этой ситуации обратилась внимание знаменитой лекции а гипотезах лежащих в основании геометрии |
3:46 | а систематически стал изучать эту проблему уже на уровне профессионального математика |
3:56 | соотношение определяющее расстояние между парами точек задает так называемую метрику пространства |
4:02 | теореме Пифагора соответствует квадратичной Метрика это самые привычные но оказывается |
4:10 | далеко не единственный вариант Хотя Риман указал на принципиальную возможность замены выражений для |
4:16 | метрики степени равной двойки на более высокую третью и четвертую степень он сам же первым и |
4:23 | отказался от этого из-за сложности работы с такими геометриями квадратичная Метрика используется и |
4:30 | в теории относительности Хотя даже на первый взгляд для четырехмерного пространства-времени |
4:36 | в котором мы живем красивее и логичней было бы использовать метрику именно четвертой степени |
4:43 | метрик которые были бы интересны физикам к сожалению не так уж и много это при том что |
4:49 | их бесконечное количество прежде всего интересное те метрические функции которые работают в четырех |
4:56 | измерениях потому что четыре измерения это то что доступно нашим органам чувств и прибором никто |
5:02 | никогда не фиксировал пятого измерения Но если для описания физических явлений можно использовать |
5:09 | разные геометрии и разные метрики то как выбрать наиболее подходящую А может стоит уйти еще глубже |
5:19 | и вот здесь начиная с Гамильтона была выдвинута идея замечательная которая восходит пифагору о |
5:27 | том что в основе нашего мира лежит число числа сначала воспринимается как чисто алгебраическая |
5:34 | вещь есть арифметические ссылки никакой связи с описанием мира с устройством Вселенной здесь не |
5:40 | видно ни малейшее Пифагор мечтал что с помощью целых чисел там удастся написать симпатию другу |
5:46 | антипатию Но это был немножко наивная точка зрения все-таки была другая Эпоха нет связи и описание |
5:54 | Вселенной но эта связь впервые наметилась тогда когда после Эйлера стало ясно что комплексное |
6:00 | число описывает плоскость если комплекс числа геометрии плоскости то это уже геометрия это |
6:06 | уже ближе к тому миру который мы видим Гамильтон как раз задался вопросом какие числа могут описывать |
6:11 | трехмерный мир и он дал первый ответ он открыл гиперкомплексные числа кватернионы и после возникла там мысль |
6:19 | что в основе описания мира лежит алгебра то есть мы расширяем понятие комплексного числа |
6:25 | до гиперкомплексного числа и гиперкомплексное число это некий код природы который объясняет |
6:31 | ее структуру то есть наш мир это не висит без структурно некая такая можно образование а наш |
6:36 | мир по сути это некоторая структура и вот суть этой структуры выражается гиперкомплексными |
6:41 | числами по так сказать если мы сможем понять код природы понять то гиперкомплексное число |
6:47 | которое лежит основной мира то у нас сразу возникает понимание Почему наш мир такой не |
6:53 | другой потому что алгебра это вещь очень жесткая в алгебре не так много вариантов |
6:58 | разных числовых систем если можно сказать что данное числовая система лучше чем все остальные |
7:03 | системы замечательные свойства А дальше мы скажем что из этой часовой системы возникает |
7:08 | определенные геометрия А из геометрии как уже имеет современные физические вытекает напрямую |
7:13 | физика там автоматический мир в том числе мечта немножко безумная что выйти за пределы такого |
7:21 | самодостаточного объекта как комплексные числа а именно придумать гиперкомплексные числа но |
7:26 | уже не для решения алгебраических вопросов а для решения геометрических вопросов для того |
7:30 | чтобы с помощью некоторых комплектных чисел понять Как устроены нашего мира |
7:36 | а здесь развилка потому что после компрессных чисел Вы можете идти в разных направлениях |
7:41 | гиперкомплекс система существует некое количество немалых условно говоря одними более хорошие |
7:47 | другими менее хорошие свойства исследователи здесь есть выбор в свободу выбора и можно |
7:53 | действовать так как есть слугами там используется армионы битва термины допустим октавы но можно |
7:59 | придумать какие-то другие гиперкомплексные числа и пытаться в них найти если угодно вот код Вселенной |
8:04 | структура природы действительно гиперкомплексных чисел даже в четырёх измерениях очень много мы |
8:13 | исследуем по сути дела только те гиперкомплексные числа которые обладают коммуникативной |
8:18 | ассоциативным умножением или поле числа как мы их называем чтобы сократить словосочетание |
8:25 | в рамках этого подхода двумерное пространство строится На двойных числах трехмерные тройных |
8:31 | четырехмерные на квадры числах и так далее алгебры таких чисел оказывается простыми |
8:38 | суммами алгебр привычных нам вещественных чисел а соответствующие поле числа проще многих других |
8:45 | гиперкомплексных чисел обычно алгебры принято задавать приводя описание их операции умножения |
8:53 | Например у кватернионов таблица умножения базисных единиц имеет довольно красивый и лаконичный вид а |
9:01 | у Квадро чисел таблица умножения еще проще тут знаки минус исчезают поскольку Квадро чисел все |
9:08 | мнимые единицы гиперболические в результате произведение квадрат чисел обладает теми же |
9:15 | свойствами что и произведение обычных чисел Кроме того появляется замечательная возможность |
9:21 | перейти от привычного ортонормированного базиса к базису изотропным для которого |
9:27 | таблица умножения приобретает совсем элементарный предельно простой вид в этом базисе приобретает |
9:35 | и выражение для модуля квадрат числа которые задают уже совсем другую метрику пространства |
9:40 | здесь уже не привычные физиком форма второй степени а четвертый |
9:52 | столь простая на первый взгляд алгебра приводит к весьма интересной но очень непростой геометрии |
9:58 | причём геометрия в которой расстояние между точками определяется выражением с четвёртой |
10:04 | степенью вместо привычной теоремы Пифагора но как же тогда быть Ведь теорема Пифагора подтверждается |
10:12 | Всем нашим практическим опытом оказывается что это проблема вполне разрешима все видимые |
10:19 | противоречия снимаются если при масштабах много меньше размера видимой Вселенной интервалы между |
10:25 | точками в четырехмерном Финслеровом пространстве с метрикой Бервальда-Моора будут практически равны |
10:31 | соответствующим интервалом псевдоевклидовом пространстве с привычной квадратичной метрикой |
10:37 | тогда теорема Пифагора с её суммой квадратов катетов по сути оказывается лишь предельным |
10:43 | случаем выражение четвертой степени для определения расстояний Финслеровом |
10:47 | пространстве конкретная четырёхмерная метрическая форма выбрана из-за того что она имеет в некотором |
10:56 | диапазоне своих геометрических параметров свойства неотличимые от геометрии Галилея |
11:02 | геометрия классической механики Минковского хорошо известны также имеет |
11:08 | такое же свойство и наша форма на наш взгляд в отношении до религийских диапазонов скоростей |
11:16 | ничем не хуже Минковского вопрос будет ли она лучше в релятивистском диапазоне |
11:21 | и более широком диапазоне различных параметров Это вопрос открытый но думаю ближайшее будущее |
11:28 | покажет какая метрическая функция лучше соответствует наблюдениям и экспериментом |
11:37 | посмотрим на сходство и различий пространств двумя столь разными метриками с помощью одного |
11:43 | из основных объектов теории относительности с помощью светового конуса эта область в которой |
11:49 | распространяется световые лучи проходящие через фиксированную точку В случае двумерных пространств |
11:56 | разница между световыми конусами псевдоевклидовом пространстве и пространственно-двойных числах Нет |
12:03 | вообще никакой для трехмерного псевдоевклидова пространства эта область имеет вид двух конусов |
12:09 | соединенных вершинами отсюда и пошло собственно название световой конус для Финслеровых же |
12:17 | пространств на тройных числах аналогом светового конуса оказывается две трехгранные пирамиды |
12:23 | также соединенные вершинами а для четырехмерного пространства на Квадро числах 4-гранные пирамиды |
12:31 | на первый взгляд между конусом и пирамидой слишком большая разница чтобы говорить о каком-то сходстве |
12:38 | Однако в данном случае характерная граненная форма пирамиды связана со скоростью света а |
12:45 | мы на практике в подавляющем большинстве случаев имеем дело с релятивистским диапазоном скоростей в |
12:52 | этом случае различие двух пространств уже не столь велики как в качественно так как в количественном |
12:58 | отношении возьмем два световых конуса пространства Минковского и пересечем конус будущего с конусом |
13:05 | прошлого получится фигура похожая на детский волчок а пересечении двух Конусов окажется Плоское |
13:12 | окружность это геометрическая процедура имеет вполне конкретные физический смысл |
13:19 | предположим что неподвижное наблюдатель в некий момент времени минус T отправил |
13:24 | в разные стороны сигналы с разными скоростями которые вернулись к нему в момент времени плюс |
13:29 | Т тогда его двухмерные физическое пространство это плоскость перпендикулярная оси времени а |
13:37 | концентрические окружности это точки физического пространства |
13:44 | аналогичное построение можно выполнить для трехмерного финслера у пространства-времени |
13:50 | пересекая пирамиду будущего с пирамидой прошлого вместо волчка получаем обычный трехмерный куб а |
13:58 | линии пересечения световых пирамид Оказывается уже не плоской окружностью а изломанных пространств |
14:04 | Замкнутый трехмерной линией пусть теперь неподвижные наблюдатель живущий в таком мире |
14:11 | также в некий момент времени минус T отправит в разные стороны сигналы с разными скоростями |
14:16 | которые вернутся к нему в момент времени + T если мы при этом посмотрим на него со стороны |
14:23 | то сможем увидеть что физический мир жители этого Финслерова пространства выглядит как |
14:29 | мыльная пленка натянутая на ломаной шестигранник Однако при этом в центре мыльной пленки геометрия |
14:36 | двумерного физического пространства практически совпадает с геометрией в Центральной области |
14:41 | для случаев псевдоевклидова пространства Это говорит о наличии предельного перехода |
14:47 | одной геометрии в другую и о сходстве двух пространств на малых масштабах и скоростях |
14:58 | Но если все так близко то Зачем нужно что-то менять |
15:03 | Дело в том что Финслерово пространство с метрикой Бервальда-Моора имеют целый ряд |
15:09 | выгодных преимуществ [музыка] геометрия связанная в поле числами удивительно и |
15:17 | интересна тем что обладает бесконечно нервной комфортной группой асимметрии то есть бесконечно |
15:23 | множеством комфортных преобразований любое четырехмерное пространство с квадратичной мясной |
15:28 | обладает конечная мерной группой в трехмерном следовом пространстве четырехмерном пространстве |
15:33 | Минковского такого удивительного разнообразия нет поэтому нам интересно их антагонисты вот |
15:40 | в частности четырехмерное пространство также как и комплексная плоскость и псевдов плоскость |
15:46 | обладает бесконечной комфортной группы Дело в том что очень важную роль восприятии нашего |
15:56 | мира и систематизации наших знаний играет понятие симметрии объекта и симметрии природы |
16:05 | без симметрии понять физику невозможно с другой стороны есть теорема математическая |
16:10 | теорема недр по которой вытекает что все непрерывные симметрии уравнения Лагранжа |
16:17 | Эйлера связаны обязательно законами сохранения той физической системы которая это уравнение описывает |
16:24 | то есть симметрии законосохранения это разные проявления одного и того же хотите заниматься |
16:30 | физикой законами сохранения Будьте добры найти симметрии которые Под этой физикой стоят |
16:39 | другой потенциальное преимущество финсляровой геометрии отсутствие |
16:43 | необходимости большого количества измерений для решения Одной из самых актуальных задач |
16:48 | физики объединение всех известных взаимодействий |
16:54 | в отличие от большинства геометрических моделей современности Где развиваются подход многомерия |
17:01 | то есть берутся 10 11 и даже больше измерений мы сосредоточены на четырехмерных финлеровых |
17:07 | пространствах и на четырехмерном пространстве с метрикой Бервальда-Моора такой выбор объясняется |
17:13 | тем что именно четырехмерное пространство с топологической точки зрения самое разнообразные |
17:19 | на проявления самые сложные и соответственно самые содержательные Это идея давно витает в |
17:27 | воздухе но Если исходить из обычной геометрии Римана четыре измерения крайне мало |
17:32 | там нельзя даже объединить Гравитацию электромагнитизм А в Финслеровых метриках |
17:37 | возможно в четырех измерениях объединить и Гравитацию электромагнетизм и еще остаются |
17:42 | дополнительные степени Свободы которые позволяют нам надеяться описывать еще и квантовые эффекты |
17:50 | Финслерова геометрия благодаря одному своим Очень большом недостатку это наличие большого количества |
17:59 | свободных параметров которые можно придать тот или иной физический смысл вот имеет вот этой |
18:07 | главной достоинство Потому что есть возможность с помощью этого подхода прийти к созданию некой |
18:15 | единой конструкции связывающей и гравитационной и электромагнитные взаимодействия с помощью |
18:21 | понятия Финслеровой геометрии гравитации электромобилитизм объединяет Нет проблем |
18:30 | причем они объединяются достаточно естественным образом более того из принципов самодостаточности |
18:39 | Финслеровой геометрии следует уравнение поля для гравитации и других полей откуда сразу |
18:47 | получается тензор энергии импульса Нет проблемы которые возникают в общеи относительности |
18:54 | Одним из основных объектов временного пространства на базе которого построены |
19:02 | вообще теория относительности является метрический тензор который имеет вид прямоугольной матрицы |
19:09 | в трехмерном псевдоевклидовом пространстве метрический тензор |
19:13 | имеет 9 компонент из которых всего 6 независимых в трехмерном Финслеровом |
19:19 | пространстве аналог метрического тензора становится уже не плоской двумерной матрицей |
19:24 | а трехмерным объектом количество его компонент становится равным 27 из которых 10 независимых |
19:33 | для четырехмерного же Риманова пространства у все так же плоского метрического тензора |
19:38 | всего 10 независимых компонентов которых явно не хватает что и приводит к появлению |
19:44 | теории с многомерными пространствами а для Финслерова 4-мерного пространства метрический |
19:50 | тензор становится уже четырехмерным объектом у которого целых 35 независимых компонентов вполне |
19:57 | достаточной степень Свободы с тем чтобы вместить в себя потенциал не только гравитационного поля |
20:03 | но и других фундаментальных взаимодействий на сегодняшний день известно что теория Великого |
20:09 | объединения всех четырех взаимодействий находится только в самом начале своего создания [музыка] |
20:25 | это попытка объединить квантовую механику и теорию гравитации эти две дисциплины очень |
20:30 | трудно соединяются между собой теория гравитации эта теория по сути геометрическая это теория той |
20:36 | сцены на которой происходит событие квантовая механика описывает взаимодействие субъекта и |
20:41 | объекта это теория которая связана с наблюдателем и она отвечает на вопрос что может Наблюдатели |
20:45 | знать какие вопросы вправе задавать В какой мере он влияет на события и понятно что та теория |
20:52 | которая пытается объединить субъектный Аспект как квантомеханика и объектный Аспект реабилитации эта |
20:58 | теория которая фактически это философии субъекта и объекта понятно что такое объединение не будет |
21:04 | простым делом и довольно Естественно что мы сейчас находимся единого кризиса который не проходит |
21:09 | слабовые решения очень важный момент который на мой взгляд требует пристального математического |
21:15 | изучения это возможность описания квантовых эффектов с помощью геометрии то есть проблема |
21:23 | квантования в общей теории относительности стоит на первом месте по этой причине квантовой |
21:28 | гравитации как законченной теории На сегодняшний момент появится возможно что подход связанный с |
21:35 | изменением метрики в пространство позволит более адекватно про квантовать это пространство найти |
21:42 | какие-то уравнения которые говорят адекватные будут описывать квантовые особенности гравитации |
21:50 | Зачем нужны их объединение потому что ну как вопрос назрел грубо говоря то есть развитие |
21:55 | квантовой механики развития квантовой теории поле дало описание всех взаимодействий кроме |
21:59 | гравитации на очередь Гравитация и вот казалось такой частный вопрос как объединение на фактически |
22:07 | подумаешь там есть три взаимодействия там сильно слабый это магнитная какая-то мелочи |
22:12 | добавить четвертый взаимодействие это самое но на самом деле это очень глубокий момент |
22:16 | потому что как только добавляете четвертый гравитации вы автоматически имеете фактически |
22:21 | теорию эволюции всей Вселенная начала немножко до конца у вас возникает квантовая космология |
22:26 | То есть вы уже описываете мир в его самых глубоких чертах поэтому Когда вы решали |
22:33 | Казалось бы частный вопрос просто модификации взаимодействия Вы на самом деле решаете вопрос |
22:37 | о том как на самом деле устроен мир вот эта фундаментальный вопрос Вот именно он |
22:49 | [музыка] |
22:50 | жировые геометрии симметрикой Бервальда-Моора оказывается еще одно преимущество которое |
22:56 | является следствием связи этой геометрии с коммутативно ассоциативными гиперчими из |
23:02 | бесконечно мерными группами непрерывных комфортных преобразований речь идет о принципиальной |
23:08 | возможности построения Не только двумерных но и многомерных алгебраических фракталов |
23:14 | всем известно фракталы на комплектных числах то есть здесь с одной стороны уже |
23:23 | большая наука которая достаточно разветвленная различные техники компьютерного построения которые |
23:29 | довольно несложная и в том числе это уже вышло и в какие-то технические приложения и даже в искусство |
23:38 | используется фактальные изображения во многих стандартных программах 3D графики генерирует |
23:44 | различные поверхности и там ландшафты фактальные фрактальное искусство когда пытается рисовать |
23:51 | при помощи компьютера это фрактальную картину построить в рамках квадратичной геометрии 3,4 |
23:58 | фракталы алгебраические еще никому не удалось то что строится это строится геометрический фронтал |
24:04 | а там нет той самой бесконечной комфортной группы которая вот так удивительно закручивает и делает |
24:11 | красивыми интересными множество Жулиа и Мандельброта в двухмерном случае генеральная цель это |
24:18 | построить фракталы на поличислах - на "H4" на "H3" А вот ну а то чем мы занимаемся реально |
24:26 | сейчас это мы пытаемся построить фракталы На двойных числах нам удалось построить фрактальные |
24:34 | аналоги множества Мандельброта то есть множество которое обладает именно тем свойством что любая |
24:40 | его часть при достаточном увеличении в данном случае идет математическое построение поэтому |
24:45 | она точно воспроизводит исходное множество когда мы получили множество модель когда берешь каждый |
24:53 | кусочек увеличиваешь оттуда как были фрактал от этого захватывал дух Точно также и для аналогов |
25:01 | нам удалось получить фрактальные объекты обладающие тем же свойством подобия целой |
25:09 | части и таким образом нам удалось показать что на плоскости двойной переменные возможно |
25:16 | получение этот результат настоящее время является пионерским этого никто Пока не делал |
25:26 | а финсерва геометрия бесконечные комфортная группа есть и в 3,4 измерениях отсюда |
25:32 | возникает идея построить фракталы с тремя и с четырьмя измерениями если с четырьмя |
25:38 | то одно из измерений резервировать в запасе для трактовки его как временную координату тогда три |
25:46 | оставшихся с точки зрения вот наблюдателя где одно измерение временное представляет из себя |
25:51 | обычные трехмерное пространство первые шаги сделаны в этом направлении конечно много еще |
25:56 | предстоит исследовать и получить но уже сейчас ясно что получаемая трехмерная на самом деле |
26:04 | четырехмерная картинки достаточно интересно В основе этого интереса вот те самые непрерывные |
26:09 | симметрии которые управляют комфортной группой есть надежда что в таких четырехмерных Вернее |
26:16 | разложенных на три одно измерения фрактала будут проявляться формы известного нам физического мира |
26:23 | и тогда исследование физических закономерностей поведения и взаимодействия физических объектов |
26:29 | можно будет заменить но в какой-то части естественно не стопроцентно на математический |
26:34 | эксперимент с фракталами это колоссальная экономия это колоссальные новые возможности А если окажется |
26:40 | что непрерывная симметрии фракталов и непрерывная симметрии которые мы наблюдаем в виде законов |
26:45 | сохранения окружающего нас физического мира Это почти одно и то же или в какой-то части одно и то |
26:51 | же тогда разница что изучать математические фракталов или физическими реальных объектов |
26:57 | может быть совсем мало или не быть никакой экономический объект Галактика Красная квадрат |
27:06 | как будто наши построение поразительное сходство с некоторыми из фракталом который мы получали еще |
27:16 | наверное можно вспомнить явление интерференции картинки многих множеств которые получаются они |
27:23 | очень похожи на какие-то вот физические случаи интерференции каких-то волн вот в этом смысле |
27:30 | наверное можно говорить даже прямым каком-то соответствии Хотя это специальными исследования |
27:39 | [музыка] |
27:40 | перспективы заманчивы но разработка единой теории охватывающей все стороны нашего мироздания |
27:49 | требует больших и длительных усилий А можно ли сейчас как-то оценить эффективность выбранного |
27:56 | учеными подхода проверить правильность пути оказывается что такая возможность |
28:02 | есть и связана она именно с представлениями обнизотропных свойствах нашего пространства |
28:09 | фильм сверло геометрия геометрическая форма имеет порядок больше чем двойка то есть геометрия уже |
28:17 | не квадратичная всегда автоматически приводит к мезотропным представлениям о пространстве |
28:22 | наблюдателя то есть анизотропия пространство и Финслеровой геометрии это по сути Близнецы братья |
28:27 | Конечно можно исследовать анизотропию и временного геометрия но там она вводится руками а сенсор его |
28:34 | геометрии просто фактурируется метрическая форма и какая анизотерапия получается это |
28:39 | следствие первого постулата и единственного если мы видим на самом деле эксперименты из наблюдений |
28:46 | действительно такие проявления какое-то количество мультиполей какое-то количество интересных |
28:51 | анизотропных особенностей мы можем сказать что мы правильно движемся в нужном направлении и эта |
28:57 | геометрия хорошо соответствует реальному миру Когда же мы исходим из Римановой геометрии |
29:03 | мы должны Сначала сделать наблюдение а потом уже под этим наблюдение придумать поправочные |
29:09 | циенты и описать то что мы видим это разные физические подходы одно от |
29:13 | теории к наблюдениям на практике другое справочной коэффициентов теории если мы |
29:20 | исследовали чисто теоретические той или иной пространство мы можем заранее предсказать |
29:26 | Какие физические свойства будут окружать Наблюдатели живущего в таком пространстве |
29:33 | вернемся к нашему наблюдателю живущему в трехмерном Финслеровом пространстве времени |
29:43 | Мы видим что его физический мир представляет из себя ломаный шестигранник |
29:49 | Но это видим Мы с позиции стороннего наблюдателя А сам житель этого пространства никакого |
29:56 | шестигранника не видит поскольку световые лучи отправленные в момент времени минус T |
30:02 | в разные стороны отразившись на границах его мира вернулись к нему в момент времени плюс Т также со |
30:09 | всех сторон Он увидит обычный круглый Небосвод Однако на этом небосводе окажется шесть особых |
30:16 | точек которые будут отличаться по своим свойствам от всех остальных В итоге житель трехмерного |
30:22 | физлированного пространства времени будет видеть свой двумерный физический мир а не затропным а |
30:28 | не за тропии этого физического пространства будет характеризоваться шестью выделенными направлениями |
30:36 | Однако мы живем Не в трехмерном А в четырехмерном пространстве времени и если оно действительно то |
30:44 | сколько выделенных направлений будет у нас для этого Вернемся еще раз к нашим световым |
30:50 | конусам и посмотрим на них с позиции получаемых геометрических фигур если в двумерном пространстве |
30:57 | времени пересечь световые конуса прошлого и будущего то получится квадрат Квадрат это |
31:04 | тот же куб только двумерный тогда получается что наблюдатель в момент времени плюс T как бы сидит |
31:11 | на вершине двумерного Куба то есть квадрата и смотрит вдоль его главной диагонали то есть |
31:17 | вдоль оси своего светового конуса и мы получаем две точки на границе его одномерного пространства |
31:25 | перейдем теперь в трехмерное Финслерово пространства время и пересечём его световые |
31:31 | пирамиды прошлого и будущего мы получаем уже обычный трехмерный куб с наблюдателем |
31:36 | который опять-таки сидит на его вершине и смотрит вдоль его главной диагонали |
31:41 | физически Он увидит круглый мир поскольку воспринимает сигналы которые распространяется |
31:47 | со скоростью не больше скорости света Однако на границе этого круглого мира |
31:52 | будут шесть особых точек которые соответствуют вершинам шестигранника шестигранника который |
31:59 | увидел бы наш наблюдатель если бы смотрел на свой мир не физически |
32:05 | тогда по аналогии и строгом соответствии с математикой нам теперь нужно сесть на вершину |
32:12 | четырехмерного гиперкуба и посмотреть вдоль его главной диагонали с непривычки многим из |
32:20 | нас будет трудновато даже просто представить себе четырехмерный гиперкуб И уж тем более |
32:25 | Взглянуть на него в определенном направлении но математики уже давно за нас все сделали вот как |
32:32 | например будет выглядеть четырехмерный гиперкуб если мы его возьмем в руки и просто покрутим |
32:39 | а сидя на вершине гиперкуба и глядя вдоль его главной оси мы увидим ромбододекаэдр |
32:45 | геометрическое тело у которого 14 вершин и 12 граней Это означает что трехмерная физическое |
32:54 | пространство должно иметь анизотропию которая на масштабах сопоставимых с |
32:58 | размером Вселенной характеризуется 14 выделенными направлениями и 12 |
33:03 | выделенными зонами на небосводе и это они должны иметь глобальный характер [музыка] |
33:18 | а что в реальности [музыка] |
33:24 | действительно можем дать как минимум два достаточно надежных прогноза наблюдения |
33:31 | которых в астрофизических исследованиях может либо подтвердить наша идея заниматься метрикой Бервальда-Моора либо |
33:40 | заставить нас отказаться от этой деятельности первый эффект эффект анизотропии параметры |
33:46 | Хаббла по небосводу который в исследованиях показал наличие квадрупольной анизотропии если |
33:52 | принять метрику Бервальда-Моора при более тщательных исследования должен дать кроме квадруполя еще |
33:58 | и тупой то есть на небе в случае геометрии Бервальда-Моора астроном должен наблюдать не 4 экстремума |
34:07 | А4 + 8 12 экстремумов половина из них будет максимум половина минимума Вот это предсказание |
34:15 | которое творимо при этом это анизотропия будет появляться не только в ближней зоне на расстоянии |
34:24 | наоборот Чем дальше будет объект тем больше будет увеличиваться разброс между минимумом |
34:31 | максимум а не нивелироваться как получается из современных моделей |
34:38 | действительно если уже обнаруженному астрономами квадруполю с двумя областями минимальных значений |
34:45 | и двумя областями максимальных значений параметра Хаббла при более точных измерениях |
34:50 | добавится актуоль то есть еще четыре зоны минимумов и 4 зоны максимумов то мы получим |
34:56 | на нашем небосводе 12 выделенных областей что в точности соответствует 12 граням ромбододекаэдра |
35:06 | но квадрополь в распределении параметра Хаббла практически |
35:11 | совпадает с другим полем который обнаружен в распределении окружных скоростей квазаров |
35:18 | квазары как будто выходит из одних точек небосвода и устремляется к другим пока |
35:24 | никто не посчитал точное количество таких особых точек как никто не может найти и |
35:29 | физических причин столь странного упорядоченного поведения квазаров если в результате были точных |
35:36 | исследований выяснится что таких точек ровно 14 и они соответствуют вершинамба то это будет |
35:43 | полным совпадением с тем что предсказывает теория Финслеровой геометрии нашего пространства времени |
35:49 | Однако при измерении окружных скоростей квазаров получается Еще один результат который в корне |
35:55 | противоречит теории относительности некоторые квазары движутся быстрее скорости света в свое |
36:03 | время такой пример приводился что вот Солнечный зайчик от зеркальца по стенке |
36:09 | Может в общем-то двигаться со скоростью больше скорости света но это не движение какого-то |
36:14 | реального материального тела это след от луча света может быть то что мы видим это что нам |
36:20 | кажется движение со скоростями больше скорости света это тоже проявление каких-то оптических |
36:28 | эффектов в случае Финслеровой геометрии нашего пространства это действительно оказывается |
36:32 | лишь своеобразным оптическим эффектом иллюзии как иллюзии оказывается и само упорядоченное движение |
36:39 | квазаров [музыка] этот эффект и он примерно родственен такому явлению как будто вы сквозь |
36:51 | Кристалл рассматриваете какие-то буковки какой-то текст Ясно что в каких-то местах у вас буковки |
36:58 | будут крупнее где-то мельче Если вы вводите этим кристаллом вдоль текста то неравномерно |
37:03 | у вас изменяются размеры и направления движения этих букв Вот примерно так же можно объяснить |
37:10 | эффект кажущегося смещения квазаров в геометрии Бервальда-Моора это не реальный эффект а именно |
37:18 | геометрический И на самом деле квазары могут двигаться хаотические или даже стоять на месте |
37:24 | но наблюдатель Будет казаться что они не просто подвергнуты какому-то ровному движению а именно |
37:30 | тяготеют выделенном направлении Однако мы живем не просто в пространстве А в пространстве времени |
37:38 | искривляться может не только пространство но и время это приводит к тому что иллюзия может |
37:45 | оказаться не только упорядоченные движения квазаров но и их аномально большая светимость |
37:51 | абсолютно нельзя исключить вариант что мы скажем за одну минуту воспринимаем |
37:57 | столько Света от квазара сколько он на самом деле излучил за час а то и больше |
38:05 | второй вариант где можно было бы проверить предсказания геометрии с Метрика Бервальда-Моора |
38:12 | Это наблюдение за распределением температуры планизотропии реликтового излучения Если мы |
38:19 | с вами исходим из геометрии Минковского и рассматриваем наблюдателя который движется |
38:24 | в окружении таких реликтовых фотонов то фотоны которые он регистрирует со стороны набегающей |
38:31 | движется на них имеют более высокую температуру противоположной стороны более низкую этот эффект |
38:38 | хорошо известен Он носит название эффекта кинематического диполя в эффекте Доплера в |
38:44 | пространстве Минковского и хорошо наблюдается в имеющихся экспериментах имеющихся наблюдения |
38:49 | Если присмотреться и начать фиксировать изменение температуры связанные с таким эффектом доктора |
38:57 | геометрии более тщательно И опуститься на уровень точности порядка 10 минут 5-10 минут 6 |
39:05 | вопросов Кельвина то в Финслеровой геометрии кроме диполя проявится под рукой як-туполь которые будут |
39:12 | иметь также кинематический характер на уж выявите кинематика определяет квадроколе тупой или же |
39:19 | это связано с историей большого взрыва большой трудности не составляет вот если окажется что |
39:25 | подругой об тупой в реально наблюдаемой картине тропии излучение кинематические другого варианта |
39:32 | кроме как согласиться с Финслеровой геометрией основаниях моделей пространства времени я думаю |
39:38 | физиков не останется наличие диполя довольно легко объясняется даже в рамках привычной |
39:43 | теории относительности движением нашей солнечной системы относительно пули реликтового излучения |
39:49 | со скоростью примерно 400 километров в секунду а вот параметр квадруполя которое уже обнаружено |
39:56 | в картине распределение реликтового излучения ставит своими особенностями астрофизиков в тупик |
40:05 | Доплера имеет ось параллельную оси движения наблюдателя относительно реликтового фона |
40:11 | это абсолютно железный факт если мы такой же эффект рассматриваем в пространстве с |
40:19 | метрикой Бервальда-Моора то параллельно оси движение наблюдателя выстроится |
40:24 | не только диполь, но и квадрополь и октуполь. Именно такое параллельное |
40:29 | или почти параллельно выстраивание всех четырех осей Мы наблюдаем в той картине |
40:34 | анизотропии реликтового излучения которое зафиксировал американский спутник "WMAP" |
40:42 | именно это совпадение осей диполя, квадруполя и октуполя получила громкое название |
40:47 | мировой оси зла в рамках современной модели вселенной оно не находит объяснений а для |
40:54 | Финслеровой геометрии это простое следствие из метрики Бервальда-Моора и уже на данном этапе |
41:00 | есть все условия для проведения довольно простого эксперимента с помощью которого |
41:05 | можно было бы определить является ли наличие квадруполей в распределении |
41:10 | реликтового излучения всего лишь побочным результатом нашего движения в пространстве |
41:15 | то есть следствием чистой кинематики либо надо искать их причины в глубоком прошлом вселенной |
41:24 | Дело в том что наша планета вращается вокруг Солнца со средней скоростью около 30 км/с 30 |
41:33 | км/с в одном направлении и 30 километров в секунду в противоположном направлении |
41:38 | через полгода То есть через половину оборота вокруг Солнца дают разницу в 60 км/с А это уже |
41:46 | весьма заметная величина по сравнению со средней скоростью движения Солнечной системы относительно |
41:51 | поля реликтового излучения в 400 км/с 60 км/с достаточно величина отличия скорости в разные |
42:01 | моменты времени чтобы оси диполя квадруполя и октуполя есть они кинематические повернулись |
42:07 | примерно на 10-15 градусов если эти 10-15 градусов этих трех мультиполи будут согласовано меняться |
42:15 | значит это кинематика если повернется только диполь Как говорится современное представление |
42:21 | то менять метрику Минковского на Бервальда-Моора не имеет никакого смысла потому что квадруполи |
42:30 | не будут подтверждать кинематического своего происхождения для подтверждения или опровержения |
42:37 | подобного прогноза не так уж много и надо достаточно сравнить всего два снимка с картинками |
42:43 | распределения диполя квадруполя октуполя анизотропии реликтового излучения с разницей их |
42:49 | получения в полгода эти два снимка могут закрыть вопрос о кинематическом или не кинематическом |
42:56 | происхождении вот этих низших мультиполей и ближайшее время насколько мне известно |
43:02 | планируется к запуску спутник в европейской космической программе под названием Планк и было |
43:08 | бы крайне интересно Если бы этот спутник провел подобное наблюдение и дал бы ответ на этот вопрос |
43:19 | стоящие перед математиками и физиками проблемы носит фундаментальный характер решить их не под |
43:27 | силу одиночкам тут нужны усилия даже не группы исследователей от целых научных коллективов |
43:34 | в 2003 году на нашей конференции посвященной теории относительности Эйнштейна впервые прозвучал |
43:44 | доклад Дмитрия Генадьевича Павлова о том что если в геометрии может быть положено за основу для |
43:52 | создания нового теории пространства времени и с этого момента начинается отсчет достаточно бурного |
43:59 | энергичного развития не только самих исследованиях но и в организации с этого момента творческим |
44:07 | коллективом который сейчас объединен название некий систем было произведено 5 международных |
44:14 | конференций проведены школы молодых ученых и аспирантов которые дослушали обширный лекторий |
44:22 | по основанию Финслеровой геометрии опубликованы две монографии большое количество статей в |
44:28 | самых престижных мировых изданиях и результаты указывают на то что способность в этой области |
44:35 | очень большая Если говорить о географии участников и представителей ведущих научных школ в этой |
44:42 | области то наша конференции показательны здесь у нас представлены как Европа Азия так и Америка и |
44:52 | всего за несколько лет мы собрали под крылом наших конференций практически все ведущие школы в этой |
45:00 | области это конференция собирает до 70 ученых из разных стран мира иногда бывает до 20 стран в том |
45:10 | числе такие которые имеют состоявшиеся школы геометрия это США Румыния Венгрия Россия Китай |
45:22 | Она сопряжена всегда с выбором где проводить такое мероприятие и |
45:28 | исходя из того что большинство собирающихся российские граждане мы иногда проводим это |
45:33 | в России но каждый два года выезжаем в Египет поближе к пирамидам Египта которые своим видом |
45:42 | своей формой напоминают и основные дискретные симметрии которые есть в метрике Бервальда-Моора |
45:53 | если мы возьмем четырехмерный гиперкуб но не будем смотреть вдоль его главной оси А переместимся |
46:00 | с вершины на его середину и ортогональная оси рассечем его трехмерной гиперплоскостью то получим |
46:06 | такое геометрическое тело как октаэдр половина этого октаэдра даст почти в точности ту же |
46:13 | пирамиду Что представляет собой Великая пирамида на Плато Гиза аналогичные симметрии можно |
46:21 | найти и в ромбододекаэдре если соединить между собой только те его вершины в которых сходятся |
46:27 | по четыре грани получится тот же октаэдр или две великие пирамиды соединенные своими основаниями |
46:37 | у этой фигуры масса дискретных симметрии и часть этих дискретных симметрией совпадают с дискретными |
46:53 | такая пирамидка добавить |
47:15 | [музыка] |
47:16 | две другие пирамиды на Плато Гиза имеют хоть и несколько иные но все-таки весьма близкие углы |
47:22 | наклона граней такой угол наклона граней и у нижней части Ломаной пирамиды в Дашуре |
47:30 | верхняя часть этой пирамиды имеет другой угол наклона близкий к 45 градусам практически |
47:36 | такой же как угол наклона грани красной пирамиды которая расположена по соседству |
47:43 | и снова странное совпадение о ромбододекаэдра все вершины которые собирают четыре ребра если |
47:52 | такую верхушечку обрезать образует тоже пирамида но не такой как половинка октаэдра пирамиду с |
48:01 | углом наклона 45 градусов более половую [музыка] не слишком ли много совпадений и между прочим |
48:10 | пирамиды Гизы и Дашура резко отличаются от всех остальных пирамид Египта своим уровнем исполнения |
48:18 | более того уровень технологий обработки камней строительных приемов которые использованы при |
48:24 | создании именно этих пирамид по целому ряду параметров превосходит даже уровень |
48:28 | современных возможностей А это указывает на то что цивилизация создавшая такие конструкции |
48:34 | Вполне вероятно превосходила и по научным знаниям возведение пирамид именно с такими параметрами |
48:42 | как у ромбододекаэдра косвенно указывает на то что их строители возможно были знакомы из финсляровой |
48:48 | геометрии И не только знакомы Наблюдая за удивительными особенностями творящимися |
48:57 | вокруг египетских пирамид иногда приходишь к мысли что эти пирамиды могли быть предназначены |
49:04 | для ритуальных целей как принято сейчас считать диктологии А могли оказаться исследовательскими |
49:12 | приборами или исследовательскими частями установок для проверки пространства как немало вероятность |
49:21 | такого предположения она все-таки не нулевая и мне кажется можно проверить и такую гипотезу |
49:31 | предмет ее реальности не исключен даже вариант что это были своеобразные антенны |
49:38 | для приема сигналов или исследования объектов на границах нашей Вселенной а выбор пирамидальной |
49:44 | формы вместо привычных параболических антенн обусловлен именно свойствами нашего пространства |
49:51 | в Римановой геометрии фокусирующие поверхности будь то поверхность линзы или поверхность зеркала |
50:03 | отражающего Имеют форму вытекающую из формулы для метрики вот данного псевдориманова пространства |
50:11 | пространств Минковского То есть это параболоиды или части сфер это все поверхности связанные с |
50:18 | уравнениями второго порядка и второго порядка уравнения для метрики Финслеровой геометрии для |
50:24 | источников находящихся на сверхдальних расстояниях если мы хотим что-то уловить оттуда возможно будет |
50:34 | работать уже сугубо специфическая форма призм пирамид частей ромбододекаэдра и тому подобное |
50:44 | вне всякого сомнения историкам подобные идеи покажется еретическими впрочем Вполне возможно |
50:51 | что не только историкам и не только египетских пирамидах Ну и другие идеи прозвучавшие ранее |
51:03 | [музыка] |
51:04 | физика современная считает что в основе физической |
51:10 | геометрия алгебра это как бы это уже так что-то второстепенное вот поэтому |
51:19 | как бы это идея безусловно еретическая на физике но как вся критическая идея в |
51:25 | нее есть некоторые шансная реализация потому что еретическая идея Это идея в общем-то сюда |
51:31 | короче глубокие какие-то моменты Значит есть шанс что за этой еретической идеей лежит что-то Что |
51:38 | поможет нам посмотреть на мир с другой стороны с неожиданной стороны как я уже говорил физике |
51:43 | самый главный дефицит клуба себе Вот поэтому страны сейчас это хорошо в данной ситуации |
51:53 | полет мысли Как говорится на него наручники не оденешь никто мне не запретит строить |
52:03 | умозрительные миры и вместе с тем если они оснащены красивой математикой если они дают |
52:13 | вполне конкретные предсказания наблюдательных эффектов я могу Априори построить теорию |
52:21 | исходя из самозреть интуиции и попытаться ее сравнить с экспериментальными данными [музыка] |
52:28 | на том что алгебра находится в основе геометрии следовательного основы физики |
52:35 | Она еще не означает что мы знаем это алгебра если вещь но верна в какую-то мы скажем вот |
52:41 | эта алгебра вот у нее замечательные свойства вот видно что алгебры лучше чем все остальные |
52:45 | А значит мы знаем знаем как устроен мир но мы пока не знаем это может быть она не существует |
52:52 | Но если это не Утопия то у нас какой-то открывается глаза мы понимаем Как устроен мир |
Ссылки на эту страницу
- Скляров, Андрей Юрьевич (← ссылки)
- ЛАИ (← ссылки)
- Категория:ЛАИ (← ссылки)
- Категория:Субтитры (← ссылки)